Haba 5589 Le manuel du propriétaire

Marque: Haba

Modèle: 5589

Taper: Le manuel du propriétaire

Meine erste Spielwelt – Bauernhof

meine

erste

welt

Spiel-

BAUERNHOF

Spielanleitung

Instructions

Règle du jeu

Spelregels

Instrucciones

Istruzioni

Made in

Germany

5589

Würfelpuzzle

Kuh Carola

Picture Cubes Puzzle

Cow Carola

Kubuspuzzel

Koe Carola

Cubes-puzzles

La vache Carola

Dados puzzle

La vaca Carola

Dadi-puzzle

Mucca Carolina

DEUTSCH

Liebe Eltern,

herzlichen Glückwunsch zum Kauf eines Produktes aus der Serie „Meine erste Spielwelt – Bauernhof“.

Sie haben sich richtig entschieden und eröffnen Ihrem Kind damit viele Perspektiven, sich spielerisch zu entwickeln.

Im freien Spiel beschäftigt sich Ihr Kind zunächst mit den verschiedenen Holzwürfeln und der Spielfigur Kuh. Spielen Sie mit!

Sprechen Sie mit Ihrem Kind über das Leben auf dem Bauernhof und die verschiedenen Tiere. Überlegen Sie gemeinsam,

welche Tiere dort zu finden sind und ahmen sie zusammen deren Stimmen nach. So fördern Sie spielerisch die Sprache,

den Hörsinn und die Fantasie Ihres Kindes!

Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Spielen und Entdecken!

Ihre Erfinder für Kinder

Kuh Carola macht einen Spaziergang

Ein Würfelspiel für 1 oder mehr Kinder ab 2 Jahren

Lernthemen:

s¬+ONZENTRATION¬

s¬ERSTES¬2EGELVERSTËNDNIS

#AROLA¬DIE¬+UH¬VON¬"AUER¬4IM¬GEHT¬GERN¬SPAZIEREN¬5ND¬DAS¬NICHT¬NUR¬AUF¬IHRER¬7EIDE¬SONDERN¬AUCH¬DURCH¬DEN¬/BSTGARTEN¬

AM¬4EICH¬ENTLANG¬UND¬àBER¬DIE¬3CHAFWIESE¬AM¬7ALD¬$OCH¬"AUER¬4IM¬GEFËLLT¬DAS¬GAR¬NICHT¬DENN¬JEDEN¬!BEND¬SUCHT¬ER¬#AROLA¬

!LSO¬HAT¬ER¬BESCHLOSSEN¬DEN¬:AUN¬DER¬+UHWEIDE¬ZU¬REPARIEREN¬3CHAFFEN¬ES¬DIE¬3PIELER¬GEMEINSAM¬MIT¬+UH¬#AROLA¬AUF¬DIE¬ANDERE¬

3EITE¬DER¬7EIDE¬ZU¬KOMMEN¬BEVOR¬"AUER¬4IM¬DEN¬:AUN¬AUFGESTELLT¬HAT

Spielvorbereitung

$IE¬3PIELFIGUR¬WIRD¬AUF¬DAS¬3TARTFELD¬IN¬DER¬RECHTEN¬%CKE¬DES¬3PIELPLANS¬GESTELLT¬$ANN¬WERDEN¬DIE¬VIER¬GROEN¬7àRFEL¬SO¬GEDREHT¬

DASS¬DIE¬:AUNTEILE¬GUT¬ZU¬SEHEN¬SIND¬$ER¬3PIELWàRFEL¬WIRD¬BEREIT¬GELEGT

Spielablauf

7ENN¬DU¬ALLEIN¬SPIELST¬NIMMST¬DU¬DIR¬DEN¬7àRFEL¬UND¬BEGINNST¬MIT¬DEM¬3PIEL

3IND¬ES¬ZWEI¬ODER¬MEHR¬+INDER¬DARF¬DERJENIGE¬BEGINNEN¬DER¬ZULETZT¬EINE¬+UH¬GESTREICHELT¬HAT¬$AS¬+IND¬NIMMT¬DEN¬7àRFEL¬UND¬WàRFELT

7AS¬ZEIGT¬DER¬7àRFEL

s¬:AUN¬

$AS¬+IND¬NIMMT¬EINEN¬DER¬GROEN¬7àRFEL¬UND¬LEGT¬IHN¬MIT¬DEM¬"ILD¬DES¬:AUNS¬NACH¬VORNE¬AUF¬EINES¬DER¬VIER¬:AUNFELDER¬DES¬3PIELPLANS¬

DEUTSCH

s¬+UH¬#AROLA¬

$IE¬3PIELFIGUR¬WIRD¬EIN¬&ELD¬WEITER¬2ICHTUNG¬:AUN¬GESETZT

s¬+LEEBLATT¬

+UH¬#AROLA¬HAT¬GROEN¬(UNGER¬$AS¬+IND¬STRECKT¬SEINE¬(AND¬AUS¬UND¬FàTTERT¬SIE¬

Spielende

¬+UH¬#AROLA¬ZIEHT¬àBER¬DAS¬LETZTE¬7EGFELD¬UND¬VERLËSST¬DIE¬7EIDE¬BEVOR¬DER¬:AUN¬FERTIGGESTELLT¬WURDE¬n¬ALLE¬HABEN¬GEMEINSAM¬GEWONNEN¬

$IE¬+INDER¬FREUEN¬SICH¬MIT¬+UH¬#AROLA¬UND¬MACHEN¬EINEN¬KLEINEN¬3PAZIERGANG¬DURCH¬DAS¬:IMMER

¬$ER¬VIERTE¬7àRFEL¬WURDE¬AUF¬DAS¬LETZTE¬:AUNFELD¬GELEGT¬.UN¬IST¬DER¬:AUN¬FERTIG¬UND¬+UH¬#AROLA¬

KANN¬DIE¬7EIDE¬NICHT¬MEHR¬VERLASSEN¬n¬ALLE¬HABEN¬GEMEINSAM¬VERLOREN¬!BER¬DAS¬MACHT¬NICHTS¬¬

AUF¬DER¬7EIDE¬FINDET¬+UH¬#AROLA¬VIELE¬LECKERE¬+LEEBLËTTER

Wildes hin und her auf der Weide

(ÚRGUTZU!UFGABEN¬FàR¬¬ODER¬MEHR¬+INDER¬AB¬¬*AHREN¬UND¬¬%RWACHSENEN

Lernthemen:

s¬GENAUES¬:UHÚREN

s¬+ONZENTRATION¬

s¬RËUMLICHE¬7AHRNEHMUNG

s¬!USFàHREN¬VON¬EINFACHEN¬(ANDLUNGSANWEISUNGEN¬

Spielvorbereitung

3TELLEN¬3IE¬DIE¬+UH¬AUF¬DAS¬3TARTFELD¬DES¬3PIELPLANS¬$ANN¬WERDEN¬DIE¬GROEN¬7àRFEL¬SO¬GEDREHT¬DASS¬DER¬3TALL¬ZU¬SEHEN¬IST¬

%R¬KOMMT¬AUF¬ZWEI¬DER¬VIER¬HELLBRAUNEN¬&ELDER¬AM¬2AND¬DES¬3PIELPLANS

,ESEN¬3IE¬NUN¬DIE¬!UFGABEN¬LANGSAM¬VOR¬$AS¬+IND¬DAS¬AN¬DER¬2EIHE¬IST¬SPIELT¬DIE¬BESCHRIEBENE¬(ANDLUNG¬MIT¬DER¬(OLZFIGUR¬NACH¬

7ENN¬ZWEI¬ODER¬MEHR¬+INDER¬MITSPIELEN¬SIND¬SIE¬ABWECHSELND¬AN¬DER¬2EIHE

$IE¬(ÚRGUTZU!UFGABEN¬BESTEHEN¬AUS¬ZWEI¬4EILEN¬DER¬'ESCHICHTE¬UND¬DEN¬BLAUEN¬(ANDLUNGSANWEISUNGEN¬"EIM¬ERSTEN¬3PIELEN¬

UND¬BEI¬JàNGEREN¬+INDERN¬EMPFIEHLT¬ES¬SICH¬BEIDES¬VORZULESEN¬¯LTERE¬+INDER¬KÚNNEN¬DIE¬BESCHRIEBENE¬'ESCHICHTE¬AUCH¬OHNE¬DIE¬

!NWEISUNGEN¬NACHSPIELEN¬

3IE¬KÚNNEN¬DIE¬KLEINE¬'ESCHICHTE¬VARIIEREN¬UND¬ZUM¬"EISPIEL¬ANDERE¬4IERE¬AUS¬DER¬3ERIE¬u-EINE¬ERSTE¬3PIELWELT¬n¬"AUERNHOFh¬

EINBAUEN¬SIEHE¬ÄBERSICHT¬AM¬%NDE¬DER¬!NLEITUNG¬n¬SO¬BLEIBT¬DAS¬3PIEL¬LANGE¬INTERESSANT¬.ATàRLICH¬KÚNNEN¬3IE¬SICH¬AUCH¬EIGENE¬

!UFGABEN¬AUSDENKEN¬UND¬DIE¬'ESCHICHTE¬DAMIT¬BELIEBIG¬FORTSETZEN¬"EI¬ËLTEREN¬+INDERN¬IST¬ES¬AUCH¬LUSTIG¬DIE¬2OLLEN¬ZU¬TAUSCHEN¬

$ANN¬KANN¬)HR¬+IND¬DIE¬!UFGABEN¬AUS¬DEM¬'EDËCHTNIS¬WIEDERHOLEN¬ODER¬SICH¬EINE¬EIGENE¬KLEINE¬'ESCHICHTE¬AUSDENKEN

DEUTSCH

Tipp:

7ËHREND¬DIE¬3PIELFIGUR¬BEWEGT¬WIRD¬KANN¬DAS¬+IND¬DIE¬ENTSPRECHENDEN¬4IERGERËUSCHE¬NACHAHMEN¬$AS¬MACHT¬VIEL¬3PA

Hör-gut-zu-Aufgaben

+UH¬#AROLA¬SCHAUT¬SICH¬SUCHEND¬UM¬(MMM¬HIER¬AUF¬DER¬7EIDE¬GIBT¬ES¬SO¬VIELE¬LECKERE¬3ACHEN¬3IE¬HAT¬GROEN¬(UNGER¬

3IE¬LËUFT¬àBER¬DIE¬7EIDE¬UND¬KOMMT¬ZUERST¬AN¬DEN¬GELBEN¬"LUMEN¬VORBEI

,AUFE¬MIT¬DER¬+UH¬DEN¬7EG¬ENTLANG¬BIS¬ZU¬DEN¬GELBEN¬"LUMEN¬

*ETZT¬MÚCHTE¬#AROLA¬NOCH¬ETWAS¬'RàNES¬FRESSEN¬3IE¬LËUFT¬WEITER¬BIS¬ZU¬DEN¬+LEEBLËTTERN¬/H¬DIE¬SCHMECKEN¬ABER¬GUT¬¬

,AUFE¬MIT¬DER¬+UH¬ZU¬DEN¬+LEEBLËTTERN

#AROLA¬SCHAUT¬SICH¬UM¬UND¬ENTDECKT¬NOCH¬MEHR¬"LUMEN¬3IE¬GEHT¬ERST¬ZU¬DEN¬WEIEN¬"LUMEN¬UND¬DANN¬ZU¬DEN¬ROTEN¬"LàTEN¬AM¬"USCH¬

,AUFE¬MIT¬DER¬+UH¬ZU¬DEN¬WEIEN¬"LUMEN¬UND¬DANN¬ZU¬DEN¬ROTEN¬"LàTEN¬AM¬"USCH

u+UCKUCKh¬RUFT¬DA¬EINE¬3TIMME¬7ER¬IST¬DAS¬#AROLA¬DREHT¬SICH¬UM¬UND¬SIEHT¬IHREN¬&REUND¬

DEN¬-AULWURF¬3CHELL¬LËUFT¬SIE¬ZU¬DEM¬KLEINEN¬4IER¬

,AUFE¬MIT¬DER¬+UH¬ZU¬DEM¬-AULWURF

u(ALLOh¬BEGRàT¬#AROLA¬DEN¬KLEINEN¬&REUND¬u7IE¬GEHT¬ES¬DIR¬HEUTEh¬u0RIMAh¬ANTWORTET¬DER¬-AULWURF¬

u)CH¬HABE¬SCHON¬ZWEI¬SCHWARZE¬%RDHAUFEN¬GEGRABEN¬3IEHST¬DU¬SIEh¬¬¬

:EIGE¬DER¬+UH¬DIE¬-AULWURFSHàGEL

#AROLA¬FINDET¬DIE¬-AULWURFSHàGEL¬TOLL¬u0UHh¬SAGT¬#AROLA¬DANN¬

u)CH¬HABE¬HEUTE¬SCHON¬SEHR¬VIEL¬GEFRESSEN¬UND¬BRAUCHE¬JETZT¬MAL¬EINE¬0AUSE¬4SCHàSS¬-AULWURF¬)CH¬LEGE¬MICH¬VOR¬DEN¬3TALLh¬¬¬¬

,AUFE¬MIT¬DER¬+UH¬ZUM¬3TALL¬UND¬LEGE¬SIE¬DAVOR

$OCH¬DIE¬3ONNE¬SCHEINT¬UND¬SO¬IST¬ES¬VOR¬DEM¬3TALL¬ZIEMLICH¬HEI¬!LSO¬BESCHLIET¬#AROLA¬SICH¬IN¬DEN¬3CHATTEN¬ZU¬LEGEN¬

3IE¬GEHT¬HINTER¬DEN¬3TALL¬LEGT¬SICH¬HIN¬UND¬MACHT¬EINEN¬-ITTAGSSCHLAF¬¬¬¬

,AUFE¬MIT¬DER¬+UH¬HINTER¬DEN¬3TALL¬UND¬LEGE¬SIE¬DORT¬HIN

Variante

7ENN¬)HR¬+IND¬DAS¬3PIEL¬SCHON¬KENNT¬KÚNNEN¬3IE¬AUCH¬KLEINE¬7EGE¬BESCHREIBEN¬

)HR¬+IND¬SOLL¬ZUERST¬ZUHÚREN¬SICH¬DEN¬7EG¬MERKEN¬UND¬IHN¬DANN¬MIT¬DER¬3PIELFIGUR¬NACHLAUFEN¬

"EISPIEL¬

$IE¬+UH¬LËUFT¬VOM¬-AULWURF¬ZUM¬3TALL¬EINMAL¬UM¬DEN¬3TALL¬HERUM¬UND¬DANN¬ZU¬DEN¬GELBEN¬"LUMEN¬

DEUTSCH

Hast du schon den Maulwurf entdeckt?

3CHAUGENAU!UFGABEN¬FàR¬¬+IND¬AB¬¬*AHREN¬UND¬¬%RWACHSENEN

Lernthemen:

s¬7ORTSCHATZ¬UND¬3PRACHE¬

s¬&ARBEN¬ERKENNEN¬UND¬BENENNEN

s¬GENAUES¬3CHAUEN

s¬:ËHLEN¬IM¬:AHLENRAUM¬BIS¬

3TELLEN¬3IE¬DIE¬GROEN¬7àRFEL¬SO¬AUF¬DIE¬:AUNFELDER¬DASS¬DER¬:AUN¬ZUR¬7EIDE¬ZEIGT¬+UH¬#AROLA¬KOMMT¬AUF¬DAS¬3TARTFELD

,ESEN¬3IE¬DANN¬DIE¬!UFGABEN¬LANGSAM¬VOR¬&àR¬JEDE¬RICHTIGE¬!NTWORT¬WIRD¬+UH¬#AROLA¬EIN¬&ELD¬VOR¬GESETZT¬'EBEN¬3IE¬)HREM¬+IND¬:EIT¬ZUM¬

ÄBERLEGEN¬3UCHEN¬UND¬:ËHLEN¬(ELFEN¬3IE¬NUR¬WENN¬)HR¬+IND¬NICHT¬VON¬ALLEIN¬AUF¬DIE¬,ÚSUNG¬KOMMT¬3OLLTE¬EINE¬&RAGE¬NOCH¬ZU¬SCHWER¬SEIN¬

LASSEN¬3IE¬SIE¬EINFACH¬AUS¬3IE¬KÚNNEN¬SICH¬NATàRLICH¬AUCH¬WEITERE¬&RAGEN¬AUSDENKEN

1. Erinnern und erzählen

s¬¬3TELLEN¬3IE¬&RAGEN¬NACH¬DEM¬&UTTER¬7AS¬FRISST¬DIE¬+UH¬5ND¬WAS¬FRISST¬SIE¬BESONDERS¬GERN

s¬3TELLEN¬3IE¬&RAGEN¬ZU¬DEN¬4IEREN¬7AS¬MACHT¬DIE¬+UH¬7ELCHE¬'ERËUSCHE¬MACHT¬DIE¬+UH¬7AS¬MACHT¬DER¬-AULWURF¬

2. Details suchen und entdecken

s¬7O¬IST¬DER¬-AULWURF¬

s¬7O¬IST¬DER¬KLEINE¬BLAUE¬6OGEL¬7AS¬MACHT¬ER

s¬7O¬SIEHST¬DU¬àBERALL¬"LUMEN¬AUF¬DER¬7EIDE

s¬7O¬SIND¬DIE¬+LEEBLËTTER

s¬7O¬SIND¬DIE¬-AULWURFSHàGEL

3. Farben erkennen und benennen

¬s¬7ELCHE¬&ARBEN¬HABEN¬DIE¬"LUMEN¬AUF¬DER¬7EIDE¬

s¬7ELCHE¬&ARBEN¬HABEN¬DIE¬4IERE¬DIE¬DU¬HIER¬SEHEN¬KANNST¬+UH¬#AROLA-AULWURF6OGEL

s¬7ELCHE¬&ARBE¬HAT¬DER¬:AUN

s¬7ELCHE¬&ARBEN¬HABEN¬DIE¬+LEEBLËTTER¬UND¬DIE¬"àSCHE

4. Zählen im Zahlenraum bis 12

s¬$EUTEN¬3IE¬FàR¬DIE¬FOLGENDEN¬!UFGABEN¬JEWEILS¬AUF¬EINE¬'RUPPE¬VON¬"LUMEN"LàTEN¬UND¬LASSEN¬3IE¬)HR¬+IND¬DIESE¬ZËHLEN¬

¬¬¬6ARIIEREN¬3IE¬DIE¬2EIHENFOLGE¬DER¬&RAGEN¬7IE¬VIELE¬GELBEWEIE¬"LUMEN¬SIEHST¬DU¬HIER¬7IE¬VIELE¬"LàTEN¬WACHSEN¬AN¬DIESEM¬"USCH¬

s¬¬7IE¬VIELE¬(àGEL¬HAT¬DER¬-AULWURF¬GEGRABEN¬

s¬:ËHLE¬DIE¬:AUN4EILE¬

s¬:ËHLE¬DIE¬+LEEBLËTTER¬AUF¬DER¬7EIDE¬

ENGLISH

Dear Parents,

Congratulations for buying a product from the series “My First Play World – Farm”. You have made the right decision

to offer your child many possibilities to grow through playing.

In free play, your child can explore the different wooden cubes and the play figure Carola. Play with you child and talk with him

about the life on a farm and the different animals. Together, think about the animals that live on a farm and imitate their voices.

In this way, your child’s language and auditive skills as well as his imagination are fostered.

Lots of fun playing and exploring!

Your inventors of inquisitive playthings

Cow Carola goes for a Walk

!¬DIE¬GAME¬FOR¬¬OR¬MORE¬CHILDREN¬AGE¬¬

%DUCATIONAL¬TOPICS

s¬¬#ONCENTRATION

s¬¬&IRST¬UNDERSTANDING¬OF¬GAME¬RULES¬

&ARMER¬4IMS¬COW¬#AROLA¬LIKES¬TO¬GO¬FOR¬WALKS¬3HE¬DOESNT¬JUST¬STROLL¬OVER¬THE¬MEADOW¬BUT¬ALSO¬THROUGH¬THE¬ORCHARD¬PAST¬THE¬POND¬AND¬ACROSS¬THE¬

SHEEP¬MEADOW¬NEXT¬TO¬THE¬FOREST¬&ARMER¬4IM¬IS¬NOT¬SO¬FOND¬OF¬THESE¬EXCURSIONS¬AS¬IT¬MEANS¬THAT¬HE¬HAS¬TO¬SEARCH¬FOR¬#AROLA¬EVERY¬EVENING¬3O¬HE¬

DECIDES¬TO¬MEND¬THE¬FENCE¬AROUND¬THE¬COW¬MEADOW¬7ILL¬THE¬PLAYERS¬TOGETHER¬WITH¬COW¬#AROLA¬MANAGE¬TO¬REACH¬THE¬OTHER¬SIDE¬OF¬THE¬MEADOW¬

BEFORE¬FARMER¬4IM¬HAS¬PUT¬UP¬THE¬FENCE

Preparation

0LACE¬THE¬PLAY¬FIGURE¬ON¬THE¬STARTING¬SQUARE¬IN¬THE¬RIGHT¬HAND¬CORNER¬OF¬THE¬GAME¬BOARD¬4HEN¬TURN

THE¬FOUR¬BIG¬CUBES¬SO¬THAT¬THE¬SINGLE¬PARTS¬OF¬THE¬FENCE¬ARE¬SHOWN¬'ET¬THE¬DIE¬READY

How to Play

)F¬YOU¬ARE¬ON¬YOUR¬OWN¬TAKE¬THE¬DIE¬AND¬START¬THE¬GAME¬)F¬YOU¬ARE¬TWO¬OR¬MORE¬CHILDREN¬

THE¬ONE¬WHO¬HAS¬MOST¬RECENTLY¬TOUCHED¬A¬COW¬MAY¬START¬4HIS¬CHILD¬TAKES¬THE¬DIE¬AND¬ROLLS¬IT

7HAT¬APPEARS¬ON¬THE¬DIE

s¬¬4HE¬FENCE

4HE¬CHILD¬TAKES¬ONE¬OF¬THE¬BIG¬CUBES¬AND¬PLACES¬IT¬ON¬ONE¬OF¬THE¬FOUR¬FENCE¬SQUARES¬SHOWN¬ON¬THE¬GAME¬BOARD¬

WITH¬THE¬FENCE¬SIDE¬FACING¬THE¬GAME¬BOARD¬

ENGLISH

s¬#OW¬#AROLA

-OVE¬THE¬PLAY¬FIGURE¬ONE¬SQUARE¬IN¬THE¬DIRECTION¬OF¬THE¬FENCE

s¬¬4HE¬CLOVERLEAF

#OW¬#AROLA¬IS¬VERY¬HUNGRY¬4HE¬CHILD¬STRETCHES¬OUT¬HIS¬HAND¬AND¬FEEDS¬#AROLA

End of the Game

¬#OW¬#AROLA¬MOVES¬PAST¬THE¬LAST¬SQUARE¬OF¬THE¬PATH¬AND¬LEAVES¬THE¬MEADOW¬BEFORE¬THE¬FENCE¬HAS¬BEEN¬FINISHED¬n¬YOU¬WIN¬TOGETHER¬

¬4HE¬CHILDREN¬AND¬COW¬#AROLA¬ARE¬HAPPY¬AND¬GO¬FOR¬A¬LITTLE¬WALK¬AROUND¬THE¬ROOM

¬¬4HE¬FORTH¬CUBE¬HAS¬BEEN¬PLACED¬ON¬THE¬LAST¬FENCE¬SQUARE¬4HE¬FENCE¬IS¬FINISHED¬AND¬COW¬

#AROLA¬CANT¬LEAVE¬THE¬MEADOW¬ANYMORE¬n¬YOU¬ALL¬LOSE¬"UT¬DONT¬WORRY¬COW¬#AROLA¬CAN¬STILL¬FIND¬

A¬LOT¬OF¬DELICIOUS¬CLOVERLEAVES¬IN¬THE¬MEADOW

Hurly Burly on the Meadow

,ISTENCAREFULLY¬ASSIGNMENTS¬FOR¬¬OR¬MORE¬CHILDREN¬AGED¬¬AND¬¬ADULT

%DUCATIONAL¬TOPICS¬

s¬#AREFUL¬LISTENING

s¬#ONCENTRATION

s¬3PATIAL¬PERCEPTION

s¬&OLLOWING¬SIMPLE¬INSTRUCTIONS

Preparation

0LACE¬THE¬COW¬ON¬THE¬STARTING¬SQUARE¬OF¬THE¬GAME¬BOARD¬4HEN¬TURN¬THE¬FOUR¬CUBES¬SO¬THAT¬THE¬PICTURES¬COMPOSING¬THE¬STABLE¬ARE¬VISIBLE¬

3TACK¬THE¬CUBES¬ON¬TWO¬OF¬THE¬FOUR¬LIGHT¬BROWN¬SQUARES¬SHOWN¬AT¬THE¬EDGE¬OF¬THE¬GAME¬BOARD¬SO¬THAT¬THEY¬FORM¬THE¬STABLE¬

.OW¬SLOWLY¬READ¬THE¬ASSIGNMENTS¬OUT¬LOUD¬4HE¬CHILD¬WHOSE¬TURN¬IT¬IS¬REENACTS¬THE¬DESCRIBED¬ACTION¬WITH¬THE¬PLAY¬FIGURES

)F¬THERE¬ARE¬TWO¬OR¬MORE¬CHILDREN¬THEY¬ALTERNATELY¬TAKE¬TURNS

4HE¬LISTENCAREFULLY¬ASSIGNMENTS¬CONSIST¬OF¬TWO¬PARTS¬THE¬STORY¬AND¬THE¬INSTRUCTIONS¬PRINTED¬IN¬BLUE¬7HEN¬PLAYING¬FOR¬THE¬FIRST¬TIME¬OR¬

WITH¬LITTLE¬CHILDREN¬WE¬RECOMMEND¬YOU¬READ¬BOTH¬OUT¬LOUD¬/LDER¬CHILDREN¬CAN¬REENACT¬THE¬STORY¬WITHOUT¬READING¬THE¬INSTRUCTIONS¬OUT¬LOUD

9OU¬CAN¬VARY¬THE¬SHORT¬STORY¬AND¬INTEGRATE¬OTHER¬ANIMALS¬FOR¬EXAMPLE¬FROM¬THE¬SERIES¬h-Y¬&IRST¬0LAY¬7ORLD¬n¬&ARMv¬

SEE¬OVERVIEW¬AT¬THE¬END¬OF¬THE¬LEAFLET¬n¬IN¬THIS¬WAY¬THE¬GAME¬WILL¬REMAIN¬INTERESTING¬FOR¬EVEN¬LONGER

/F¬COURSE¬YOU¬CAN¬ALSO¬THINK¬UP¬NEW¬ASSIGNMENTS¬CONTINUING¬THE¬STORY¬HOWEVER¬YOU¬WANT

)F¬THERE¬ARE¬OLDER¬CHILDREN¬IT¬IS¬ALSO¬FUN¬TO¬SWAP¬ROLES¬9OUR¬CHILD¬CAN¬REPEAT¬THE¬ASSIGNMENTS¬FROM¬MEMORY¬OR¬MAKE¬UP¬HIS¬OWN¬LITTLE¬STORY

ENGLISH

Hint:

7HILE¬MOVING¬A¬PLAY¬FIGURE¬YOUR¬CHILD¬CAN¬IMITATE¬THE¬CORRESPONDING¬ANIMAL¬VOICES¬)MAGINATION¬MAKES¬IT¬A¬LOT¬OF¬FUN

Listen carefully assignments

#OW¬#AROLA¬LOOKS¬EAGERLY¬AROUND¬9UMMY¬THERE¬ARE¬SO¬MANY¬DELICIOUS¬THINGS¬HERE¬ON¬THE¬MEADOW¬3HE¬IS¬VERY¬HUNGRY¬3HE¬WALKS¬ACROSS¬

THE¬MEADOW¬AND¬FIRST¬COMES¬TO¬THE¬YELLOW¬FLOWERS¬

7ALK¬THE¬COW¬ALONG¬THE¬PATH¬UP¬TO¬THE¬YELLOW¬FLOWERS

.OW¬#AROLA¬WOULD¬LIKE¬TO¬EAT¬SOMETHING¬GREEN¬3HE¬WALKS¬FURTHER¬UNTIL¬SHE¬REACHES¬THE¬CLOVERLEAVES¬(MM¬HOW¬TASTY¬¬

7ALK¬THE¬COW¬UP¬TO¬THE¬CLOVERLEAVES

#AROLA¬LOOKS¬AROUND¬AND¬DISCOVERS¬EVEN¬MORE¬FLOWERS¬&IRST¬SHE¬WALKS¬UP¬TO¬THE¬WHITE¬FLOWERS¬AND¬THEN¬TO¬THE¬RED¬BLOSSOMS¬ON¬THE¬BUSH

7ALK¬THE¬COW¬UP¬TO¬THE¬WHITE¬FLOWERS¬AND¬THEN¬THE¬RED¬BLOSSOMS¬ON¬THE¬BUSH

h0EEKABOOv¬A¬VOICE¬CUCKOOS¬7HO¬IS¬THAT¬#AROLA¬TURNS¬ROUND¬AND¬THERE¬IS¬HER¬FRIEND¬THE¬MOLE¬3HE¬QUICKLY¬WALKS¬UP¬TO¬THE¬LITTLE¬ANIMAL

7ALK¬THE¬COW¬UP¬TO¬THE¬MOLE

h(Iv¬SAYS¬#AROLA¬TO¬HER¬LITTLE¬FRIEND¬h(OW¬ARE¬YOU¬TODAYv¬h%XCELLENTv¬THE¬MOLE¬ANSWERS¬

h)¬HAVE¬ALREADY¬BURROWED¬TWO¬BLACK¬MOLEHILLS¬#AN¬YOU¬SEE¬THEMv¬¬

3HOW¬THE¬MOLEHILLS¬TO¬THE¬COW

#AROLA¬THINKS¬THE¬MOLEHILLS¬ARE¬FANTASTIC¬h0HEWv¬SHE¬SAYS¬h)VE¬EATEN¬SO¬MUCH¬TODAY¬)¬NEED¬A¬REST¬

h"YEBYE¬MOLE¬)M¬GOING¬TO¬LIE¬DOWN¬FOR¬A¬WHILE¬IN¬FRONT¬OF¬THE¬STABLEv

7ALK¬THE¬COW¬TO¬THE¬STABLE¬AND¬LAY¬HER¬DOWN¬IN¬FRONT¬OF¬IT

"UT¬THE¬SUN¬IS¬SHINING¬SO¬IT¬IS¬RATHER¬HOT¬IN¬FRONT¬OF¬THE¬STABLE¬#AROLA¬DECIDES¬TO¬LIE¬DOWN¬IN¬THE¬SHADE¬3HE¬WALKS¬BEHIND¬THE¬STABLE¬LIES¬DOWN¬

AND¬TAKES¬HER¬NAP

7ALK¬THE¬COW¬BEHIND¬THE¬STABLE¬AND¬LAY¬HER¬DOWN¬THERE

Variation

7HEN¬YOUR¬CHILD¬FIRST¬BEGINS¬TO¬MEMORIZE¬THE¬STORY¬AND¬WALKS¬THE¬COW¬ALONG¬THE¬PATH¬YOU¬CAN¬ALWAYS¬SUGGEST¬NEW¬STORIES¬AND¬IDEAS

%XAMPLE

4HE¬COW¬WALKS¬FROM¬THE¬MOLE¬TO¬THE¬STABLE¬WALKS¬AROUND¬THE¬STABLE¬AND¬THEN¬UP¬TO¬THE¬YELLOW¬FLOWERS

ENGLISH

Have you already discovered the mole?

,OOK¬CLOSELY¬ASSIGNMENTS¬FOR¬¬CHILD¬AGE¬¬¬AND¬¬ADULT

%DUCATIONAL¬TOPICS¬

s¬6OCABULARY¬AND¬LANGUAGE

s¬2ECOGNIZING¬AND¬NAMING¬COLORS

s¬#LOSE¬OBSERVATION

s¬#OUNTING¬WITH¬NUMBERS¬UP¬TO¬

0LACE¬THE¬BIG¬CUBES¬ON¬THE¬FENCE¬SQUARES¬SO¬THAT¬THE¬FENCE¬FACES¬THE¬MEADOW¬0LACE¬COW¬#AROLA¬ON¬THE¬STARTING¬SQUARE

2EAD¬THE¬ASSIGNMENTS¬SLOWLY¬OUT¬LOUD¬&OR¬EACH¬RIGHT¬ANSWER¬COW¬#AROLA¬IS¬MOVED¬ONE¬SQUARE¬AHEAD¬'IVE¬YOUR¬CHILD¬TIME¬TO¬THINK¬

SEARCH¬AND¬COUNT¬/NLY¬HELP¬YOUR¬CHILD¬IF¬HE¬CANT¬FIND¬THE¬SOLUTION¬ON¬HIS¬OWN¬)F¬A¬QUESTION¬IS¬STILL¬TOO¬DIFFICULT¬JUST¬SKIP¬IT¬/F¬COURSE¬

YOU¬CAN¬ALSO¬THINK¬UP¬OTHER¬QUESTIONS

1. Memorizing and narrating

s¬¬!SK¬QUESTIONS¬ABOUT¬THE¬FOOD¬7HAT¬IS¬THE¬COW¬EATING¬!ND¬WHAT¬DOES¬SHE¬REALLY¬LIKE¬EATING

s¬!SK¬QUESTIONS¬ABOUT¬THE¬ANIMALS¬7HAT¬IS¬THE¬COW¬DOING¬7HAT¬SOUND¬DOES¬A¬COW¬MAKE¬7HAT¬NOISE¬DOES¬A¬MOLE¬MAKE¬x

2. Searching for and discovering details

s¬7HERE¬IS¬THE¬MOLE

s¬7HERE¬IS¬THE¬LITTLE¬BLUE¬BIRD¬7HAT¬IS¬HE¬DOING

s¬¬#AN¬YOU¬SPOT¬ANY¬FLOWERS¬ON¬THE¬MEADOW¬7HERE

s¬7HERE¬ARE¬THE¬CLOVERLEAVES

s¬7HERE¬ARE¬THE¬MOLEHILLS

3. Recognizing and naming colors

¬s¬7HAT¬COLORS¬ARE¬THE¬FLOWERS¬ON¬THE¬MEADOW¬

s¬¬7HAT¬COLORS¬ARE¬THE¬ANIMALS¬YOU¬CAN¬SEE¬#OW¬#AROLA¬MOLE¬BIRD

s¬7HAT¬COLOR¬IS¬THE¬FENCE

s¬7HAT¬COLOR¬ARE¬THE¬CLOVERLEAVES¬AND¬THE¬BUSHES

4. Counting with numbers up to 12

¬s¬&OR¬THE¬FOLLOWING¬ASSIGNMENTS¬INDICATE¬A¬GROUP¬OF¬FLOWERSBLOSSOMS¬OR¬SIMILAR¬AND¬HAVE¬YOUR¬CHILD¬ONLY¬COUNT¬THOSE¬

¬¬¬6ARY¬THE¬ORDER¬OF¬THE¬QUESTIONS¬(OW¬MANY¬YELLOWWHITE¬FLOWERS¬CAN¬YOU¬SEE¬(OW¬MANY¬BLOSSOMS¬ARE¬GROWING¬ON¬THIS¬BUSH¬

¬s¬(OW¬MANY¬MOLEHILLS¬HAS¬THE¬MOLE¬MADE¬

¬s¬#OUNT¬THE¬SINGLE¬PARTS¬OF¬THE¬FENCE¬

¬s¬#OUNT¬THE¬CLOVERLEAVES¬ON¬THE¬MEADOW¬

FRANÇAIS

Chers parents,

Nous vous félicitons d’avoir acheté un produit de la gamme « Mon premier univers de jeu – La ferme ». Vous avez fait un

bon choix et offrez ainsi à votre enfant de nombreuses perspectives afin qu’il se développe dans un environnement ludique.

Dans le « jeu libre », votre enfant découvre les différents cubes en bois et la figurine du jeu. Jouez avec votre enfant !

Parlez-lui de la vie à la ferme et des différents animaux. Réfléchissez avec lui quels animaux on y trouve et, ensemble,

imitez leur cri. Vous stimulerez ainsi de manière ludique le langage, l’ouïe et l’imagination de votre enfant !

Nous vous souhaitons d’agréables moments de plaisir en jouant et découvrant cet univers !

Les créateurs pour enfants joueurs

La vache Carola va se promener

5N¬JEU¬DE¬DÏ¬POUR¬¬OU¬PLUSIEURS¬ENFANTS¬Ì¬PARTIR¬DE¬¬ANS¬¬

4HÒMES¬DAPPRENTISSAGE¬¬¬¬

s¬CONCENTRATION¬

s¬COMPRÏHENSION¬DE¬PREMIÒRES¬RÒGLES

#AROLA¬LA¬VACHE¬DU¬PAYSAN¬4IM¬AIME¬BIEN¬SE¬PROMENER¬0AS¬SEULEMENT¬DANS¬LE¬PRÏ¬Oá¬ELLE¬BROUTE¬MAIS¬AUSSI¬DANS¬LE¬VERGER¬

AU¬BORD¬DE¬LÏTANG¬ET¬DANS¬LENCLOS¬DES¬MOUTONS¬Ì¬LORÏE¬DE¬LA¬FORÐT¬#ELA¬NE¬PLAÔT¬PAS¬TELLEMENT¬Ì¬4IM¬CAR¬TOUS¬LES¬SOIRS¬

IL¬DOIT¬CHERCHER¬#AROLA¬)L¬A¬DONC¬DÏCIDÏ¬DE¬RÏPARER¬LA¬CLÙTURE¬DU¬PRÏ¬DE¬#AROLA¬

,ES¬JOUEURS¬RÏUSSIRONTILS¬EN¬COMPAGNIE¬DE¬LA¬VACHE¬#AROLA¬Ì¬PASSER¬DE¬LAUTRE¬CÙTÏ¬DU¬PRÏ¬AVANT¬QUE¬4IM¬NAIT¬MONTÏ¬LA¬CLÙTURE¬¬

Préparatifs

0OSER¬LA¬VACHE¬SUR¬LA¬CASE¬DE¬DÏPART¬DANS¬LE¬COIN¬DU¬PLATEAU¬DE¬JEU¬DROIT¬,ES¬QUATRE¬CUBES¬SONT¬

TOURNÏS¬DE¬MANIÒRE¬Ì¬VOIR¬LES¬DIFFÏRENTES¬PARTIES¬DE¬LA¬CLÙTURE¬0RÏPARER¬LE¬DÏ

Déroulement de la partie

3I¬TU¬JOUES¬TOUT¬SEUL¬TU¬PRENDS¬LE¬DÏ¬ET¬COMMENCES¬Ì¬JOUER¬3IL¬Y¬A¬DEUX¬JOUEURS¬OU¬PLUS¬CEST¬CELUI¬QUI¬AURA¬CARESSÏ¬

UNE¬VACHE¬EN¬DERNIER¬QUI¬COMMENCE¬LA¬PARTIE¬)L¬PREND¬LE¬DÏ¬ET¬LE¬LANCE¬1UINDIQUE¬LE¬DÏ¬

s¬,A¬CLÙTURE¬

,E¬JOUEUR¬PREND¬LUN¬DES¬CUBES¬ET¬LE¬POSE¬AVEC¬LA¬FACE¬MONTRANT¬LA¬CLÙTURE¬TOURNÏE¬EN¬DIRECTION¬DU¬PLATEAU¬DE¬JEU¬

SUR¬LUNE¬DES¬QUATRE¬CASESCLÙTURE¬DU¬PLATEAU¬DE¬JEU¬

FRANÇAIS

s¬,A¬VACHE¬#AROLA¬

,A¬VACHE¬EST¬AVANCÏE¬DUNE¬CASE¬EN¬DIRECTION¬DE¬LA¬CLÙTURE

s¬,A¬FEUILLE¬DE¬TRÒFLE¬

#AROLA¬A¬UNE¬GROSSE¬FAIM¬¬LE¬JOUEUR¬TEND¬LA¬MAIN¬ET¬LUI¬DONNE¬Ì¬MANGER¬

Fin de la partie

¬#AROLA¬ARRIVE¬Ì¬LA¬DERNIÒRE¬CASE¬DU¬CHEMIN¬ET¬SORT¬DU¬PRÏ¬AVANT¬QUE¬LA¬CLÙTURE¬NE¬SOIT¬TERMINÏE¬¬TOUS¬GAGNENT¬LA¬PARTIE¬¬

,ES¬ENFANTS¬SE¬RÏJOUISSENT¬ET¬FONT¬UN¬PETIT¬TOUR¬DANS¬LA¬PIÒCE¬EN¬COMPAGNIE¬DE¬LA¬VACHE¬#AROLA

¬,E¬QUATRIÒME¬CUBE¬A¬ÏTÏ¬POSÏ¬SUR¬LA¬DERNIÒRE¬CASECLÙTURE¬¬LA¬CLÙTURE¬EST¬COMPLÒTE¬ET¬#AROLA¬

NE¬PEUT¬PLUS¬SORTIR¬DU¬PRÏ¬4OUS¬PERDENT¬LA¬PARTIE¬-AIS¬CE¬NEST¬PAS¬GRAVE¬CAR¬#AROLA¬SE¬CONSOLE¬

EN¬MANGEANT¬LES¬DÏLICIEUSES¬FEUILLES¬DE¬TRÒFLE¬QUELLE¬TROUVE¬DANS¬LE¬PRÏ

Grand remue-ménage dans le pré

!CTIONS¬DÏCOUTE¬ATTENTIVE¬POUR¬¬OU¬PLUSIEURS¬ENFANTS¬Ì¬PARTIR¬DE¬¬ANS¬ET¬¬ADULTE

4HÒMES¬DAPPRENTISSAGE¬

s¬ÏCOUTER¬ATTENTIVEMENT

s¬CONCENTRATION

s¬PERCEPTION¬DANS¬LESPACE

s¬EXÏCUTER¬DE¬SIMPLES¬ACTIONS¬SUIVANT¬DES¬INSTRUCTIONS

Préparatifs

0OSEZ¬LA¬VACHE¬SUR¬LA¬CASE¬DE¬DÏPART¬DU¬PLATEAU¬DE¬JEU¬4OURNEZ¬LES¬CUBES¬DE¬MANIÒRE¬Ì¬VOIR¬LÏTABLE¬0OSEZ¬LES¬DEUX¬CUBES¬REPRÏSENTANT¬

LE¬BAS¬DE¬LÏTABLE¬SUR¬DEUX¬DES¬QUATRE¬CASES¬REPRÏSENTÏES¬EN¬MARRON¬CLAIR¬SUR¬LE¬BORD¬DU¬PLATEAU¬DE¬JEU¬ET¬EMPILEZ¬PARDESSUS¬LES¬DEUX¬AUTRES¬

CUBES¬REPRÏSENTANT¬LE¬TOIT¬DE¬LÏTABLE¬

,ISEZ¬LES¬ACTIONS¬LENTEMENT¬,ENFANT¬DONT¬CEST¬LE¬TOUR¬JOUE¬LACTION¬DÏCRITE¬EN¬PRENANT¬LA¬FIGURINE¬3IL¬Y¬A¬DEUX¬ENFANTS¬OU¬PLUS¬ILS¬JOUENT¬

CHACUN¬Ì¬TOUR¬DE¬RÙLE¬,ES¬ACTIONS¬DATTENTION¬AUDITIVES¬COMPRENNENT¬DEUX¬PARTIES¬¬LHISTOIRE¬ET¬LES¬INSTRUCTIONS¬RELATIVES¬Ì¬L@ACTION¬FIGURANT¬

EN¬BLEU¬,A¬PREMIÒRE¬FOIS¬QUE¬LE¬JEU¬SERA¬JOUÏ¬ET¬POUR¬LES¬JEUNES¬ENFANTS¬IL¬EST¬RECOMMANDÏ¬DE¬LIRE¬LES¬DEUX¬,ES¬ENFANTS¬PLUS¬ÊGÏS¬POURRONT¬

AUSSI¬IMITER¬LHISTOIRE¬DÏCRITE¬SANS¬LES¬INSTRUCTIONS¬

6OUS¬POUVEZ¬VARIER¬LA¬PETITE¬HISTOIRE¬ET¬PAR¬EXEMPLE¬Y¬MENTIONNER¬DAUTRES¬ANIMAUX¬DE¬LA¬SÏRIE¬i¬-ON¬PREMIER¬UNIVERS¬DE¬JEU¬n¬,A¬FERME¬w¬

VOIR¬LE¬RÏCAPITULATIF¬Ì¬LA¬FIN¬DU¬FASCICULE¬,E¬JEU¬RESTERA¬PLUS¬LONGTEMPS¬INTÏRESSANT¬6OUS¬POUVEZ¬BIEN¬SßR¬IMAGINER¬VOUSMÐME¬DAUTRES¬

ACTIONS¬ET¬CONTINUER¬LHISTOIRE¬Ì¬VOTRE¬GRÏ¬!VEC¬DES¬ENFANTS¬PLUS¬ÊGÏS¬IL¬SERA¬AUSSI¬AMUSANT¬DINTERVERTIR¬LES¬RÙLES

6OTRE¬ENFANT¬DEVRA¬ALORS¬RÏPÏTER¬LES¬ACTIONS¬EN¬SE¬LES¬REMÏMORANT¬OU¬IMAGINER¬LUIMÐME¬UNE¬PETITE¬HISTOIRE

FRANÇAIS

Conseil :

0ENDANT¬QUE¬LENFANT¬DÏPLACE¬LA¬FIGURINE¬IL¬PEUT¬IMITER¬LE¬CRI¬DE¬LANIMAL¬CORRESPONDANT¬,E¬JEU¬EN¬SERA¬PLUS¬DIVERTISSANT

Actions d’écoute attentive

,A¬VACHE¬#AROLA¬REGARDE¬AUTOUR¬DELLE¬EN¬CHERCHANT¬CE¬QUELLE¬POURRAIT¬BIEN¬MANGER¬¬HUMM¬DANS¬LE¬PRÏ¬IL¬

Y¬A¬PLEIN¬DE¬BONNES¬CHOSES¬Ì¬BROUTER¬%T¬ELLE¬A¬UN¬GRAND¬APPÏTIT¬%LLE¬MARCHE¬DANS¬LE¬PRÏ¬ET¬ARRIVE¬DABORD¬PRÒS¬DES¬FLEURS¬JAUNES¬¬

!MÒNE¬LA¬VACHE¬VERS¬LES¬FLEURS¬JAUNES¬EN¬LA¬FAISANT¬MARCHER¬SUR¬LE¬SENTIER¬¬

-AINTENANT¬#AROLA¬AIMERAIT¬MANGER¬QUELQUE¬CHOSE¬DE¬VERT¬%LLE¬CONTINUE¬SON¬CHEMIN¬ET¬ATTEINT¬LES¬FEUILLES¬DE¬TRÒFLE¬/H¬QUEL¬RÏGAL¬¬¬¬

!VANCE¬LA¬VACHE¬JUSQUAUX¬FEUILLES¬DE¬TRÒFLE

#AROLA¬OBSERVE¬LES¬ENVIRONS¬ET¬DÏCOUVRE¬ENCORE¬PLUS¬DE¬FLEURS¬%LLE¬VA¬DABORD¬VERS¬LES¬FLEURS¬BLANCHES¬PUIS¬VERS¬LES¬FLEURS¬ROUGES¬DU¬BUISSON¬

!VANCE¬LA¬VACHE¬VERS¬LES¬FLEURS¬BLANCHES¬PUIS¬VERS¬LES¬FLEURS¬ROUGES¬DU¬BUISSON

i¬#OUCOU¬¬w¬ENTENDON¬1UI¬ESTCE¬¬#AROLA¬SE¬RETOURNE¬ET¬DÏCOUVRE¬SON¬AMIE¬LA¬PETITE¬TAUPE¬6ITE¬ELLE¬VA¬VERS¬ELLE¬¬

!MÒNE¬LA¬VACHE¬PRÒS¬DE¬LA¬TAUPE

i¬"ONJOUR¬¬w¬DIT¬#AROLA¬Ì¬SON¬AMIE¬i¬#OMMENT¬VASTU¬AUJOURDHUI¬¬w¬i¬3UPER¬¬w¬LUI¬RÏPOND¬LA¬TAUPE¬

i¬*AI¬DÏJÌ¬FAIT¬DEUX¬TAUPINIÒRES¬%STCE¬QUE¬TU¬LES¬AS¬VUES¬¬w¬¬¬¬¬

-ONTRE¬Ì¬LA¬VACHE¬Oá¬SONT¬LES¬TAUPINIÒRES

#AROLA¬TROUVE¬QUE¬LES¬TAUPINIÒRES¬SONT¬BIEN¬RÏUSSIES¬i¬"ON¬¬w¬DIT¬#AROLA¬

i¬*AI¬TELLEMENT¬BROUTÏ¬AUJOURDHUI¬QUE¬JE¬VAIS¬ALLER¬ME¬REPOSER¬DEVANT¬LÏTABLE¬

!U¬REVOIR¬PETITE¬TAUPE¬¬w¬¬¬¬¬

!MÒNE¬LA¬VACHE¬DEVANT¬LÏTABLE¬ET¬COUCHELA¬PAR¬TERRE

-AIS¬COMME¬LE¬SOLEIL¬BRILLE¬IL¬FAIT¬TROP¬CHAUD¬POUR¬RESTER¬DEVANT¬LÏTABLE¬ET¬#AROLA¬DÏCIDE¬DALLER¬Ì¬LOMBRE¬

%LLE¬VA¬DERRIÒRE¬LÏTABLE¬SE¬COUCHE¬PAR¬TERRE¬ET¬FAIT¬UNE¬PETITE¬SIESTE¬¬

!MÒNE¬LA¬VACHE¬DERRIÒRE¬LÏTABLE¬ET¬COUCHELA¬PAR¬TERRE¬

Variante

1UAND¬VOTRE¬ENFANT¬CONNAÔTRA¬DÏJÌ¬BIEN¬LE¬JEU¬VOUS¬POURREZ¬AUSSI¬DÏCRIRE¬DES¬PETITS¬CIRCUITS

6OTRE¬ENFANT¬DEVRA¬DABORD¬ÏCOUTER¬SE¬SOUVENIR¬DU¬CIRCUIT¬ET¬LE¬PARCOURIR¬ENSUITE¬AVEC¬LA¬FIGURINE¬

%XEMPLE¬¬

,A¬VACHE¬VA¬DE¬LA¬TAUPE¬Ì¬LÏTABLE¬FAIT¬UNE¬FOIS¬LE¬TOUR¬DE¬LÏTABLE¬ET¬VA¬ENSUITE¬VERS¬LES¬FLEURS¬JAUNES¬¬¬

FRANÇAIS

As-tu trouvé la taupe ?

!CTIONS¬D@OBSERVATION¬VISUELLE¬POUR¬¬ENFANT¬Ì¬PARTIR¬DE¬¬ANS¬ET¬DEMI¬ET¬¬ADULTE

4HÒMES¬DAPPRENTISSAGE¬¬

s¬VOCABULAIRE¬ET¬LANGAGE

s¬RECONNAITRE¬LES¬COULEURS¬ET¬LES¬NOMMER

s¬OBSERVATION

s¬COMPTER¬JUSQUÌ¬

0OSEZ¬LES¬CUBES¬SUR¬LES¬CASESCLÙTURES¬DE¬MANIÒRE¬Ì¬CE¬QUE¬LA¬CLÙTURE¬SOIT¬TOURNÏE¬VERS¬LE¬PRÏ¬,A¬VACHE¬#AROLA¬EST¬

MISE¬SUR¬LA¬CASE¬DE¬DÏPART¬0OUR¬CHAQUE¬BONNE¬RÏPONSE¬LA¬VACHE¬EST¬AVANCÏE¬DUNE¬CASE¬,ISEZ¬LES¬ACTIONS¬LENTEMENT¬

,AISSEZ¬Ì¬VOTRE¬ENFANT¬LE¬TEMPS¬DE¬RÏFLÏCHIR¬DE¬CHERCHER¬ET¬DE¬COMPTER¬!IDEZLE¬SEULEMENT¬SIL¬NE¬TROUVE¬PAS¬LA¬SOLUTION¬TOUT¬SEUL¬

3I¬UNE¬QUESTION¬DEVAIT¬ÐTRE¬ENCORE¬TROP¬DIFFICILE¬LAISSEZLA¬DE¬CÙTÏ¬6OUS¬POUVEZ¬BIEN¬SßR¬IMAGINER¬VOUSMÐME¬DAUTRES¬QUESTIONS¬

1. Se souvenir et raconter

s¬¬0OSEZ¬DES¬QUESTIONS¬SUR¬LA¬NOURRITURE¬¬1UE¬MANGE¬LA¬VACHE¬¬1UELLE¬EST¬SA¬NOURRITURE¬PRÏFÏRÏE¬

s¬¬0OSEZ¬DES¬QUESTIONS¬SUR¬LES¬ANIMAUX¬¬1UE¬FAIT¬LA¬VACHE¬¬#OMMENT¬CRIETELLE¬¬1UE¬FAIT¬LA¬TAUPE¬¬

2. Chercher des détails et les découvrir

s¬/á¬EST¬LA¬TAUPE¬¬

s¬/á¬EST¬LE¬PETIT¬OISEAU¬BLEU¬¬1UE¬FAITIL¬

s¬!¬QUELS¬ENDROITS¬YATIL¬DES¬FLEURS¬DANS¬LE¬PRÏ¬¬

s¬¬/á¬SONT¬LES¬FEUILLES¬DE¬TRÒFLE¬

s¬¬/á¬SONT¬LES¬TAUPINIÒRES¬

3. Reconnaître les couleurs et les nommer

¬s¬$E¬QUELLES¬COULEURS¬SONT¬LES¬FLEURS¬DESSINÏES¬DANS¬LE¬PRÏ¬¬

¬s¬$E¬QUELLES¬COULEURS¬SONT¬LES¬ANIMAUX¬QUE¬TU¬VOIS¬ICI¬VACHETAUPEOISEAUX¬¬

¬s¬$E¬QUELLE¬COULEUR¬EST¬LA¬CLÙTURE¬

¬s¬$E¬QUELLES¬COULEURS¬SONT¬LES¬FEUILLES¬DE¬TRÒFLE¬ET¬LES¬BUISSONS¬

4. Compter jusqu’à 12

s¬¬0OUR¬LES¬EXERCICES¬SUIVANTS¬MONTREZ¬UN¬GROUPE¬DE¬FLEURSBUISSONS¬ETC¬ET¬LAISSEZ¬LENFANT¬EN¬COMPTEZ¬¬CELLESCICEUXCI¬

¬¬¬6ARIEZ¬LA¬SÏRIE¬DE¬QUESTIONS¬¬#OMBIEN¬DE¬FLEURS¬JAUNESBLANCHES¬VOISTU¬¬#OMBIEN¬DE¬FLEURS¬YATIL¬SUR¬CE¬BUISSON¬¬

s¬¬#OMBIEN¬DE¬TAUPINIÒRES¬LA¬TAUPE¬ATELLE¬FAIT¬¬

s¬¬#OMPTE¬LES¬MORCEAUX¬DE¬CLÙTURE¬¬

s¬#OMPTE¬LES¬FLEURS¬DE¬TRÒFLE¬DANS¬LE¬PRÏ¬¬

NEDERLANDS

Lieve ouders

Van harte gefeliciteerd met de aankoop van een product uit de serie “Mijn eerste speelwereld – Boerderij”.

U hebt een goede keuze gemaakt waarmee uw kind vele perspectieven krijgt aangereikt om zich spelenderwijs te ontwikkelen.

Tijdens het vrije spel houdt uw kind zich eerst met de verschillende houten blokken en de koe bezig en wekt ze tot leven.

Speel mee! Praat met uw kind over het leven op de boerderij en de verschillende dieren. Bedenk samen welke dieren daar te

vinden zijn en doe samen hun geluiden na. Zo bevordert u spelenderwijs de spraak, het gehoor en de fantasie van uw kind!

Wij wensen u veel plezier tijdens het spelen en ontdekken!

Uw uitvinders voor kinderen

Koe Carola maakt een wandelingetje

%EN¬SPEL¬MET¬KUBUSSEN¬VOOR¬¬OF¬MEER¬KINDEREN¬VANAF¬¬JAAR

,EERTHEMA@S¬¬¬

s¬CONCENTRATIE¬

s¬VOOR¬HET¬EERST¬REGELS¬BEGRIJPEN

#AROLA¬DE¬KOE¬VAN¬BOER¬4IM¬MAAKT¬GRAAG¬EEN¬WANDELINGETJE¬%N¬NIET¬ALLEEN¬OVER¬DE¬WEI¬MAAR¬OOK¬DOOR¬DE¬BOOMGAARD¬

LANGS¬DE¬VIJVER¬EN¬OVER¬DE¬SCHAPENWEI¬BIJ¬HET¬BOS¬-AAR¬DAT¬BEVALT¬BOER¬4IM¬HELEMAAL¬NIET¬WANT¬ELKE¬AVOND¬MOET¬HIJ¬

#AROLA¬GAAN¬ZOEKEN¬$AAROM¬HEEFT¬HIJ¬BESLOTEN¬OM¬HET¬HEK¬VAN¬DE¬KOEIENWEI¬TE¬REPAREREN¬,UKT¬HET¬DE¬SPELERS¬OM¬SAMEN¬

MET¬KOE¬#AROLA¬AAN¬DE¬OVERKANT¬VAN¬DE¬WEI¬TE¬KOMEN¬VOORDAT¬BOER¬4IM¬HET¬HEK¬WEER¬OVEREIND¬HEEFT¬GEZET

Voorbereiding

$E¬SPEELFIGUUR¬WORDT¬OP¬HET¬STARTVELD¬IN¬DE¬RECHTER¬HOEK¬VAN¬HET¬SPEELBORD¬GEZET¬6ERVOLGENS¬WORDEN¬DE¬VIER¬GROTE¬

KUBUSSEN¬ZO¬GEDRAAID¬DAT¬DE¬ZIJDEN¬MET¬DE¬HEKKEN¬DUIDELIJK¬TE¬ZIEN¬ZIJN¬$E¬SPELDOBBELSTEEN¬WORDT¬KLAARGELEGD

Spelverloop

3PEELT¬HET¬KIND¬ALLEEN¬DAN¬PAKT¬HET¬DE¬DOBBELSTEEN¬EN¬BEGINT¬HET¬MET¬HET¬SPEL

!LS¬ER¬TWEE¬OF¬MEER¬KINDEREN¬MEEDOEN¬MAG¬DEGENE¬DIE¬ALS¬LAATSTE¬EEN¬KOE¬HEEFT¬GEAAID¬BEGINNEN¬

(ET¬KIND¬PAKT¬DE¬DOBBELSTEEN¬EN¬GOOIT¬ERMEE¬7AT¬VERTOONT¬DE¬DOBBELSTEEN

s¬(EK¬

(ET¬KIND¬PAKT¬EEN¬VAN¬DE¬GROTE¬KUBUSSEN¬EN¬LEGT¬HEM¬MET¬DE¬AFBEELDING¬VAN¬HET¬HEK¬IN¬DE¬RICHTING¬VAN¬HET¬SPEELBORD¬OP¬EEN¬VAN¬DE¬

VIER¬HEKVELDEN¬VAN¬HET¬SPEELBORD¬

NEDERLANDS

s¬+OE¬#AROLA¬¬

$E¬SPEELFIGUUR¬WORDT¬EEN¬VELD¬IN¬DE¬RICHTING¬VAN¬HET¬HEK¬GEZET

s¬+LAVERBLAD¬

+OE¬#AROLA¬HEEFT¬HEEL¬ERGE¬HONGER¬(ET¬KIND¬STEEKT¬ZIJN¬HAND¬UIT¬EN¬VOERT¬HAAR¬¬

Einde van het spel

¬+OE¬#AROLA¬LOOPT¬OVER¬HET¬LAATSTE¬WEGVELD¬EN¬WANDELT¬DE¬WEI¬UIT¬VOORDAT¬HET¬HEK¬KLAAR¬IS¬

$AN¬HEEFT¬IEDEREEN¬MET¬ZN¬ALLEN¬GEWONNEN¬$E¬KINDEREN¬EN¬KOE¬#AROLA¬ZIJN¬VROLIJK¬EN¬MAKEN¬EEN¬WANDELINGETJE¬DOOR¬DE¬KAMER

¬$E¬VIERDE¬KUBUS¬WORDT¬OP¬HET¬LAASTE¬HEKVELD¬GELEGD¬.U¬IS¬HET¬HEK¬AF¬EN¬KOE¬#AROLA¬KAN¬

DE¬WEI¬NIET¬MEER¬UIT¬)EDEREEN¬HEEFT¬GEZAMENLIJK¬VERLOREN¬-AAR¬DAT¬GEEFT¬NIETS¬WANT¬OP¬DE¬

WEI¬STAAN¬EEN¬HELEBOEL¬LEKKERE¬KLAVERBLAADJES¬OP¬KOE¬#AROLA¬TE¬WACHTEN

Heen en weer op de wei

,UISTEROPDRACHTEN¬VOOR¬¬OF¬MEER¬KINDEREN¬VANAF¬¬JAAR¬EN¬EEN¬VOLWASSENE

,EERTHEMA@S¬

s¬GOED¬LUISTEREN

s¬CONCENTRATIE

s¬RUIMTELIJK¬WAARNEMEN

s¬OP¬AANWIJZING¬UITVOEREN¬VAN¬EENVOUDIGE¬HANDELINGEN

Voorbereiding

:ET¬DE¬KOE¬OP¬HET¬STARTVELD¬VAN¬HET¬SPEELBORD¬6ERVOLGENS¬WORDEN¬DE¬GROTE¬KUBUSSEN¬ZO¬GEDRAAID¬DAT¬DE¬STAL¬TE¬ZIEN¬IS¬

:E¬WORDEN¬OP¬TWEE¬VAN¬DE¬VIER¬LICHTBRUINE¬VELDEN¬AAN¬DE¬RAND¬VAN¬HET¬SPEELBORD¬NEERGEZET

,EES¬NU¬DE¬OPDRACHTEN¬LANGZAAM¬VOOR¬(ET¬KIND¬DAT¬AAN¬DE¬BEURT¬IS¬SPEELT¬DE¬BESCHREVEN¬HANDELING¬MET¬DE¬HOUTEN¬FIGUUR¬NA¬

!LS¬ER¬TWEE¬OF¬MEER¬KINDEREN¬MEESPELEN¬SPEELT¬IEDEREEN¬OM¬DE¬BEURT¬$E¬LUISTEROPDRACHTEN¬BESTAAN¬UIT¬TWEE¬DELEN¬HET¬VERHAALTJE¬

EN¬DE¬BLAUWE¬AANWIJZINGEN¬$E¬EERSTE¬KEREN¬DAT¬HET¬SPEL¬WORDT¬GESPEELD¬EN¬OOK¬MET¬KLEINERE¬KINDEREN¬WORDT¬AANGERADEN¬OM¬

ZE¬ALLEBEI¬VOOR¬TE¬LEZEN¬/UDERE¬KINDEREN¬KUNNEN¬DE¬BESCHREVEN¬VERHAALTJES¬OOK¬ZONDER¬DE¬AANWIJZINGEN¬NASPELEN

5¬KUNT¬DE¬VERHAALTJES¬VARIÑREN¬EN¬BIJVOORBEELD¬ANDERE¬DIEREN¬UIT¬DE¬SERIE¬h-IJN¬EERSTE¬SPEELWERELD¬¬"OERDERIJv¬OPNEMEN¬

ZIE¬OVERZICHT¬AAN¬HET¬EIND¬VAN¬DE¬HANDLEIDING¬:O¬BLIJFT¬HET¬SPEL¬LANGER¬INTERESSANT¬.ATUURLIJK¬KUNT¬U¬OOK¬ZELF¬OPDRACHTEN

BEDENKEN¬EN¬HET¬VERHAALTJE¬NAAR¬EIGEN¬KEUZE¬UITBREIDEN

"IJ¬OUDERE¬KINDEREN¬IS¬HET¬OOK¬LEUK¬OM¬DE¬ROLLEN¬EENS¬OM¬TE¬DRAAIEN¬$AN¬KAN¬UW¬KIND¬DE¬OPDRACHTEN¬UIT¬HET¬HOOFD¬HERHALEN¬

OF¬ZELF¬EEN¬EIGEN¬VERHAALTJE¬BEDENKEN

NEDERLANDS

Tip:

4ERWIJL¬DE¬SPEELFIGUUR¬WORDT¬VERZET¬KAN¬UW¬KIND¬OOK¬DE¬BIJPASSENDE¬DIERENGELUIDEN¬NADOEN¬$AT¬IS¬NOG¬EENS¬LEUK

Luisteropgaven

+OE¬#AROLA¬KIJKT¬ZOEKEND¬OM¬ZICH¬HEEN¬MMM¬IN¬DE¬WEI¬STAAN¬ZO¬VEEL¬LEKKERE¬DINGEN¬

:E¬HEEFT¬HEEL¬GROTE¬HONGER¬:E¬LOOFT¬OVER¬DE¬WEI¬EN¬LOOPT¬EERST¬NAAR¬DE¬GELE¬BLOEMEN¬¬

,OOP¬MET¬DE¬KOE¬OVER¬HET¬PAD¬TOT¬DE¬GELE¬BLOEMEN¬¬

.U¬WIL¬#AROLA¬NOG¬IETS¬GROENS¬ETEN¬:E¬LOOPT¬VERDER¬NAAR¬DE¬KLAVERBLAADJES¬/¬WAT¬ZIJN¬DIE¬LEKKER¬¬¬

,OOP¬MET¬DE¬KOE¬NAAR¬DE¬KLAVERBLAADJES

#AROLA¬KIJKT¬OM¬ZICH¬HEEN¬EN¬ONTDEKT¬NOG¬MEER¬BLOEMEN¬:E¬GAAT¬EERST¬NAAR¬DE¬WITTE¬BLOEMEN¬EN¬DAN¬NAAR¬DE¬RODE¬BLOEMEN¬AAN¬DE¬STRUIK¬¬

,OOP¬MET¬DE¬KOE¬NAAR¬DE¬WITTE¬BLOEMEN¬EN¬DAARNA¬NAAR¬DE¬RODE¬BLOEMEN¬AAN¬DE¬STRUIK

h+OEKOEKv¬ROEPT¬PLOTSELING¬EEN¬STEM¬7IE¬IS¬DAT¬#AROLA¬DRAAIT¬ZICH¬OM¬EN¬ZIET¬HAAR¬VRIENDJE¬DE¬MOL¬3NEL¬LOOPT¬ZE¬NAAR¬HET¬KLEINE¬DIER¬

,OOP¬MET¬DE¬KOE¬NAAR¬DE¬MOL

h(ALLOv¬GROET¬#AROLA¬HAAR¬KLEINE¬VRIEND¬h(OE¬GAAT¬HET¬VANDAAGv¬

h0RIMAv¬ANTWOORDT¬DE¬MOL¬h)K¬HEB¬AL¬TWEE¬FLINKE¬MOLSHOPEN¬GEGRAVEN¬:IE¬JE¬ZEv

,AAT¬DE¬KOE¬DE¬MOLSHOPEN¬ZIEN

#AROLA¬VINDT¬DE¬MOLSHOPEN¬GEWELDIG¬h/EFv¬ZEGT¬#AROLA¬DAN¬h)K¬HEB¬VANDAAG¬AL¬EEN¬HELEBOEL¬

GEGETEN¬EN¬MOET¬NU¬EVEN¬GAAN¬UITRUSTEN¬4OT¬ZIENS¬MOLLETJE¬)K¬GA¬VOOR¬DE¬STAL¬LIGGENv¬¬¬¬

,OOP¬MET¬DE¬KOE¬NAAR¬DE¬STAL¬EN¬LEG¬HAAR¬ERVOOR

-AAR¬DE¬ZON¬SCHIJNT¬EN¬DUS¬IS¬HET¬VOOR¬DE¬STAL¬NOGAL¬WARM¬$AAROM¬BESLUIT¬#AROLA¬

IN¬DE¬SCHADUW¬TE¬GAAN¬LIGGEN¬:E¬GAAT¬ACHTER¬DE¬STAL¬GAAT¬LIGGEN¬EN¬DOET¬EEN¬MIDDAGDUTJE¬¬¬¬

,OOP¬MET¬DE¬KOE¬ACHTER¬DE¬STAL¬EN¬LEG¬HAAR¬DAAR¬NEER

Variante

!LS¬UW¬KIND¬HET¬SPEL¬AL¬WAT¬BETER¬KENT¬KUNT¬U¬OOK¬KORTE¬ROUTES¬BESCHRIJVEN¬

(ET¬KIND¬MOET¬EERST¬LUISTEREN¬OM¬DE¬ROUTE¬TE¬ONTHOUDEN¬EN¬DEZE¬DAARNA¬MET¬DE¬SPEELFIGUUR¬VOLGEN

6OORBEELD¬

$E¬KOE¬WANDELT¬VAN¬DE¬MOL¬NAAR¬DE¬STAL¬LOOPT¬ÏÏN¬KEER¬ROND¬DE¬STAL¬EN¬GAAT¬DAARNA¬NAAR¬DE¬GELE¬BLOEMEN¬

NEDERLANDS

Heb je de mol al ontdekt?

/BSERVATIEOPDRACHTEN¬VOOR¬¬KIND¬VANAF¬¬JAAR¬EN¬¬VOLWASSENE

,EERTHEMAS¬

s¬WOORDENSCHAT¬EN¬SPRAAKVERMOGEN

s¬KLEUREN¬HERKENNEN¬EN¬BENOEMEN

s¬OBSERVEREN

s¬TELLEN¬MET¬DE¬GETALLEN¬VAN¬¬TOT¬

:ET¬DE¬GROTE¬KUBUSSEN¬ZODANIG¬OP¬DE¬HEKVELDEN¬DAT¬HET¬HEK¬NAAR¬DE¬WEI¬WIJST¬+OE¬#AROLA¬KOMT¬OP¬HET¬STARTVELD

,EES¬VERVOLGENS¬DE¬OPDRACHTEN¬LANGZAAM¬VOOR¬6OOR¬ELK¬GOED¬ANTWOORD¬WORDT¬KOE¬#AROLA¬EEN¬VELD¬VOORUIT¬GEZET¬

'EEF¬HET¬KIND¬DE¬TIJD¬ZODAT¬HET¬KAN¬NADENKEN¬ZOEKEN¬EN¬TELLEN¬(ELP¬ALLEEN¬ALS¬UW¬KIND¬NIET¬ALLEEN¬DE¬OPLOSSING¬KAN¬VINDEN¬

!LS¬EEN¬VAN¬DE¬VRAGEN¬NOG¬TE¬MOEILIJK¬IS¬LAAT¬U¬DEZE¬GEWOON¬ACHTERWEGE¬5¬KUNT¬NATUURLIJK¬OOK¬ZELF¬NIEUWE¬VRAGEN¬BEDENKEN

1. Herinneren en vertellen

s¬¬3TEL¬VRAGEN¬OVER¬HET¬VOEDSEL¬7AT¬EET¬DE¬KOE¬%N¬WAT¬EET¬ZE¬HET¬LIEFST

s¬¬3TEL¬VRAGEN¬OVER¬DE¬DIEREN¬7AT¬DOET¬DE¬KOE¬7AT¬VOOR¬GELUIDEN¬MAAKT¬DE¬KOE¬7AT¬DOET¬DE¬MOL¬

2. Details zoeken en ontdekken

s¬7AAR¬IS¬DE¬MOL¬

s¬7AAR¬IS¬HET¬KLEINE¬BLAUWE¬VOGELTJE¬7AT¬DOET¬HIJ

s¬+UN¬JE¬ALLE¬BLOEMEN¬OP¬DE¬WEI¬AANWIJZEN

s¬7AAR¬ZIJN¬DE¬KLAVERBLAADJES

s¬¬7AAR¬ZIJN¬DE¬MOLSHOPEN

3. Kleuren herkennen en benoemen

¬s¬7ELKE¬KLEUR¬HEBBEN¬DE¬BLOEMEN¬OP¬DE¬WEI¬

¬s¬7ELKE¬KLEUR¬HEBBEN¬DE¬DIEREN¬DIE¬ER¬TE¬ZIEN¬ZIJN¬KOE¬#AROLAMOLVOGEL

s¬¬7ELKE¬KLEUR¬HEEFT¬HET¬HEK

¬s¬7ELKE¬KLEUR¬HEBBEN¬DE¬KLAVERBLAADJES¬EN¬DE¬STRUIKEN

4. Tellen met de getallen van 1 tot 12

s¬¬7IJS¬VOOR¬DE¬VOLGENDE¬OPDRACHTEN¬TELKENS¬EEN¬GROEP¬BLOEMENBLOESEMS¬ENZ¬AAN¬EN¬LAAT¬UW¬KIND¬STEEDS¬ALLEEN¬DEZE¬TELLEN¬

¬¬¬6ERANDER¬DE¬VOLGORDE¬VAN¬DE¬VRAGEN¬(OEVEEL¬GELEWITTE¬BLOEMEN¬ZIE¬JE¬(OEVEEL¬BLOESEMS¬GROEIEN¬ER¬AAN¬DEZE¬STRUIK¬

s¬¬(OEVEEL¬MOLSHOPEN¬HEEFT¬DE¬MOL¬GEGRAVEN¬

¬s¬4EL¬UIT¬HOEVEEL¬DELEN¬HET¬HEK¬BESTAAT¬

s¬¬4EL¬ALLE¬KLAVERBLAADJES¬OP¬DE¬WEI¬

ESPAÑOL

Queridos padres:

Les felicitamos por la compra de un producto de la serie «Mi primer mundo de juegos – La granja».

Se han decidido ustedes por el juguete correcto y con él van a abrirle a su hijo muchas perspectivas

para desarrollarse jugando.

En el juego libre, su hijo se entretiene en primer lugar con los diferentes dados de madera y con la figurita de la vaca.

¡Jueguen ustedes también! Hablen con su hijo sobre la vida en una granja y sobre los diferentes animales. Piensen

juntos qué animales pueden encontrarse en ella e imiten juntos las voces de los animales.

De esta manera fomentarán, jugando, el lenguaje, el oído y la imaginación de su hijo.

¡Les deseamos que se diviertan mucho jugando y explorando!

Sus inventores para niños

La vaca Carola se va de paseo

5N¬JUEGO¬DE¬DADOS¬PARA¬¬O¬MÉS¬NI×OS¬A¬PARTIR¬DE¬LOS¬¬A×OS¬¬

4EMAS¬DIDÉCTICOS¬¬¬

s¬CONCENTRACIØN¬

s¬UNA¬PRIMERA¬COMPRENSIØN¬DE¬LAS¬REGLAS

!¬#AROLA¬LA¬VACA¬DEL¬CAMPESINO¬4IM¬LE¬GUSTA¬MUCHO¬DAR¬PASEOS¬9¬NO¬SØLO¬POR¬SU¬PROPIO¬PRADO¬SINO¬TAMBIÏN¬POR¬EL¬FRUTAL¬A¬LO¬LARGO¬DEL¬

ESTANQUE¬Y¬POR¬EL¬PRADO¬DE¬LAS¬OVEJAS¬QUE¬ESTÉ¬EN¬EL¬BOSQUE¬0ERO¬AL¬CAMPESINO¬4IM¬ESO¬NO¬LE¬HACE¬NINGUNA¬GRACIA¬PORQUE¬AL¬CAER¬LA¬NOCHE¬

TIENE¬QUE¬IR¬A¬BUSCAR¬A¬SU¬VACA¬#AROLA¬POR¬TODAS¬PARTES¬!SÓ¬QUE¬HA¬DECIDIDO¬ARREGLAR¬LA¬CERCA¬DEL¬PRADO¬DE¬LAS¬VACAS¬PARA¬QUE¬NO¬SE¬LE¬ESCAPEN¬

z#ONSEGUIRÉN¬LOS¬JUGADORES¬JUNTO¬CON¬LA¬VACA¬#AROLA¬PASAR¬AL¬OTRO¬LADO¬DEL¬PRADO¬ANTES¬DE¬QUE¬EL¬CAMPESINO¬4IM¬HAYA¬TERMINADO¬DE¬COLOCAR¬LA¬VALLA

Preparativos

#OLOCAMOS¬LA¬FIGURITA¬EN¬LA¬CASILLA¬DE¬SALIDA¬QUE¬ESTÉ¬SITUADA¬EN¬LA¬ESQUINA¬DERECHA¬DEL¬TABLERO¬DE¬JUEGO¬!¬CONTINUACIØN¬DAMOS¬

LA¬VUELTA¬A¬LOS¬CUATRO¬CUBOS¬GRANDES¬DE¬MANERA¬QUE¬PUEDAN¬VERSE¬BIEN¬LAS¬PARTES¬QUE¬COMPONEN¬LA¬VALLA¬4ENEMOS¬EL¬DADO¬A¬MANO

¿Cómo se juega?

3I¬VAS¬A¬JUGAR¬TÞ¬SOLO¬COGE¬EL¬DADO¬Y¬COMIENZA¬A¬JUGAR¬3I¬SOIS¬DOS¬O¬MÉS¬NI×OS¬COMENZARÉ¬AQUÏL¬QUE¬MÉS¬

RECIENTEMENTE¬HAYA¬ACARICIADO¬A¬UNA¬VACA¬%STE¬NI×O¬COGERÉ¬EL¬DADO¬Y¬LO¬TIRARÉ

z1UÏ¬HA¬SALIDO¬EN¬EL¬DADO

s¬,A¬VALLA¬

%L¬NI×O¬COGE¬UNO¬DE¬LOS¬CUBOS¬GRANDES¬Y¬LO¬PONE¬CON¬LA¬IMAGEN¬DE¬LA¬VALLA¬HACIA¬DELANTE¬EN¬UNA¬DE¬LAS¬CUATRO¬CASILLAS¬DEL¬TABLERO¬

DE¬JUEGO¬DESTINADAS¬A¬LA¬VALLA¬

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Haba 5589 Le manuel du propriétaire

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