Haba 305912 Le manuel du propriétaire

Marque: Haba

Modèle: 305912

Taper: Le manuel du propriétaire

Rhino Hero Junior

Spielanleitung

•

Rulebook

•

Règle du jeu

•

Spelregels

•

Instrucciones

•

Istruzioni

Rhino Hero Junior

Meine ersten Spiele

Rhino Hero Junior

3Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Meine ersten Spiele

Rhino Hero Junior

Ein kooperatives Zuordnungs- und Stapelspiel für 1–4 kleine Helden ab 2 Jahren.

Autoren: Scott Frisco & Steven Strumpf

Lizenzgeber: Excel Global Development

Illustration: Thies Schwarz

Redaktion: Christiane Hüpper

Spieldauer: je Spiel ca. 10 Minuten

Liebe Eltern,

wir freuen uns, dass Sie sich für dieses Spiel aus der Reihe

Meine ersten Spiele

entschieden haben. Sie haben eine gute Wahl getroffen und eröffnen Ihrem Kind damit

viele Perspektiven, sich spielerisch zu entwickeln.

Diese Anleitung bietet viele Tipps, wie Sie das Spielmaterial mit Ihrem Kind entdecken

können. Beim Spielen werden unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten Ihres

Kindes gefördert: Genaues Schauen, Zuordnen, Feinmotorik, Auge-Hand-Koordination,

Statik und Erstes Zählen.

Im freien Spiel kann Ihr Kind z.B. einen oder mehrere Türme stapeln und mit den

beiden Heldenﬁguren die einzelnen Stockwerke erklimmen.

Im Zuordnungs- und in den beiden Stapelspielen wird Ihr Kind an das erste Spielen

nach leicht verständlichen Regeln herangeführt. So wird Ihr Kind z.B. spielerisch

ermuntert, abzuwarten, bis man an der Reihe ist und die Anweisungen des Spiels

umzusetzen, auch wenn man sich ein anderes Ergebnis gewünscht hätte. Dabei spielen

die Kinder jeweils kooperativ, möchten also ihr Ziel zusammen erreichen.

So wird bei allen Spielen das Wir-Gefühl der Kinder gestärkt.

Vor allem macht das Spielen aber eines: viel Spaß! Lernen geht ganz nebenbei und fast

von allein.

Viel Vergnügen beim gemeinsamen Spielen und Entdecken wünschen

Ihre Erfinder für Kinder

Wichtig: Bitte entfernen Sie vor dem ersten Spiel die Banderole und drücken Sie das

Spielmaterial vorsichtig aus den Tableaus. Die Banderole und die sechs Papprahmen

müssen sicherheitshalber entsorgt werden. Sie werden für das Spiel nicht benötigt.

4 Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Spielmaterial:

Freies Spiel und Details entdecken

Im freien Spiel beschäftigt sich Ihr Kind mit dem Spielmaterial. Am besten breiten Sie das

Spielmaterial zunächst auf dem Boden aus. Dort hat Ihr Kind genügend Platz, um alles zu

erkunden. Schauen Sie sich gemeinsam das Spielmaterial näher an. Was gibt es hier zu

entdecken?

Als Nächstes betrachten Sie gemeinsam die Wände: Jede Wand zeigt zwei Farben. Jeweils zwei

Wände mit derselben Farbkombination lassen sich zu einem Stockwerk zusammenstecken.

Helfen Sie Ihrem Kind, die passenden Teile zusammenzustecken.

Sie werden sehen, mit der Zeit wird ihm dies auch zunehmend besser allein

gelingen. Wenn Sie die Stockwerke hin- und herbewegen, greifen Sie

sie am besten immer an den außenliegenden Feuerleitern.

So können die Wände nicht auseinanderrutschen.

Stecken Sie vor den einzelnen Spielen jeweils die beiden passenden

Häuserteile wie abge bildet zusammen. Dann kann das Spiel auch schon losgehen …

Schauen sie gemeinsam mit Ihrem Kind, in welcher Reihenfolge die Stockwerke

zusammenpassen: Jede Farbe kommt in genau zwei Stockwerken vor. In dem einen Stockwerk

beﬁndet sie sich im oberen Bereich, in dem anderen im unteren Bereich. Werden die

Stockwerke mit gleicher Farbe an gleicher Farbe übereinandergestapelt, bilden sie automatisch

die richtige Reihenfolge der Zahlen und Größen.

In jedem Stockwerk sind jeweils auch eine Zahl und die passende Anzahl blauer Vögel

abgebildet. Zählen Sie diese gemeinsam mit den Kindern laut durch. Zeigen und

benennen Sie im Anschluss die daneben abgebildete Zahl. Dies hilft den Kindern,

die Größe von Mengen und die dazu gehörende Zahl spielerisch miteinander zu verbinden.

Rhino Hero Junior Baby Spider Monkey

Spielplan Bauplatz

8 Dachkarten

6 Stock werke, jeweils 2 Wände

Spielplan Rückseite

Blumenwiese

5Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Spiel 1: 1, 2, 3 … Helden seid dabei!

Ein kunterbuntes Zuordnungsspiel

Bevor es losgeht

Setzen Sie sich mit den Kindern im Kreis um den Spielplan herum.

Drehen Sie ihn so, dass die Blumenwiese zu sehen ist.

Verteilen Sie um den Spielplan

die zusammengesteckten

Stockwerke und die

Dachkarten, sodass die

Zahlen sichtbar sind.

Stellen Sie Rhino Hero

Junior und Baby Spider

Monkey auf den Spielplan.

Die beiden Dachkarten

mit Baby Spider

Monkey werden

für dieses Spiel nicht

gebraucht und

können zurück

in die Schachtel.

Jetzt geht’s los

Bitten Sie die Kinder, die Dachkarten so aneinander zu legen, dass gleichfarbige Backsteine

neben gleichfarbigen Backsteinen sind. Eine Dachkarte wird dabei direkt an den Spielplan

gelegt. Die Kinder spielen reihum im Uhrzeigersinn. Das jüngste Kind beginnt.

Fragen Sie: Welche Dachkarte soll als nächste angelegt werden?

Das Kind nimmt eine beliebige Dachkarte und legt sie bei Spielbeginn an die Blumenwiese,

später dann an die Dachkarte an, auf der Rhino Hero Junior steht. Zu Beginn des Spiels ist das

der Spielplan, später immer die zuletzt richtig angelegte Dachkarte. Baby Spider Monkey stürmt

sofort lauthals los und wird vom Erwachsenen auf die neu angelegte Dachkarte gestellt.

Jetzt überprüfen alle gemeinsam, ob die richtige Dachkarte angelegt wurde.

Fragen Sie: Passt die neue Dachkarte farblich zur davorliegenden Dachkarte?

• Ja?

Super, die Dachkarte bleibt liegen. Auch Rhino Hero Junior

kommt jetzt hinterher und wird vom Kind, das gerade an

der Reihe ist, auf die Dachkarte gezogen. Dabei benennen

alle gemeinsam die auf der Dachkarte abgebildete Zahl.

• Nein?

Schade, ist aber nicht so schlimm. Der voreilige Baby Spider

Monkey wird wieder zurück zu Rhino Hero Junior gestellt

und die gerade abgelegte Dachkarte wird wieder zurück zu

den anderen gelegt.

6 Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Jedes Mal, wenn Rhino Hero Junior eine neue Dachkarte betritt, benennen

Sie die darauf abgebildete Zahl und fordern die Kinder auf, diese zu wieder-

holen. Das aktive Benennen der Zahlen bei gleichzeitiger Betrachtung ihrer

Symbole und der passenden Reihenfolge bringt den Kindern das Zahlensystem

intuitiv näher. Im weiteren Spiel lernen die Kinder so auch die Reihenfolge der

ausgelegten Zahlen und damit spielerisch das erste Zählen.

Anschließend ist das nächste Kind an der Reihe und sucht eine Dachkarte zum Anlegen aus.

So entsteht nach und nach aufsteigend die Zahlenreihe von 1 bis 6.

Sobald alle Dachkarten in der Reihe liegen, geht es darum, die richtigen Stockwerke

zuzuordnen. Los geht es bei der Dachkarte, auf der gerade Rhino Hero

Junior und Baby Spider Monkey stehen (also der mit der Zahl 6).

Fragen Sie:

Welches Stockwerk gehört zu dieser Dachkarte?

Das Kind, das an der Reihe ist, nimmt eines der Stockwerke

und stellt es neben der Dachkarte ab. Auch jetzt hat es Baby

Spider Monkey wieder eilig und wird direkt eine Dachkarte

weiter in Richtung Spielplan gezogen. Jetzt überprüfen alle

gemeinsam, ob das richtige Stockwerk zugeordnet wurde.

Fragen Sie:

Passt das Stockwerk farblich zu dieser Dachkarte?

• Ja? Super, das Stockwerk bleibt stehen. Ziehe Rhino Hero Junior zu Baby Spider

Monkey vor.

• Nein? Schade, ist aber nicht so schlimm. Setze den voreiligen Baby Spider Monkey wieder

zurück zu Rhino Hero Junior und stelle das gewählte Stockwerk wieder zurück zu den

anderen.

In den Stockwerkvierteln ist jeweils die passende

Anzahl blauer Vögel abgebildet. Zählen Sie diese

gemeinsam mit den Kindern laut durch. Zeigen

und benennen Sie im Anschluss die daneben

abgebildete Zahl. Dies hilft den Kindern, die

Größe von Mengen und die dazugehörende Zahl

spielerisch miteinander zu verbinden.

Anschließend ist das nächste Kind an der Reihe und sucht ein Stockwerk zum Zuordnen aus.

Das Spiel endet,

wenn das letzte Stockwerk aufgestellt ist und Rhino Hero

Junior und Baby Spider Monkey wieder auf dem Spielplan angekommen sind.

Super gemacht! Die Kinder gewinnen dieses Spiel gemeinsam.

Jetzt, da alle Stockwerke so schön in einer Reihe stehen, ist Gelegen heit für ein anderes Spiel.

Bitten Sie die Kinder, sich zusammen an eine Langseite der Stockwerk reihe zu setzen. Setzen

Sie sich an die andere. Verstecken Sie eine der Figuren hinter einem Stockwerk, sodass die

Kinder sie nicht sehen können. Fragen Sie die Kinder, wo sich die Figur versteckt. Fragen Sie

auf verschiedene Art, z.B. „Was meint ihr, ist er hinter dem größten Stockwerk?“, „Hinter dem

kleinsten Stockwerk?“, „Hinter dem Stockwerk mit der 1, 2 oder 3?“. Dabei können Sie auch

Hinweise geben, z.B. dass sich Rhino Hero Junior hinter dem grün/gelben Stockwerk versteckt.

7Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Spiel 2: Hoch stapeln, aber nicht übertreiben!

Ein spaßiges Stapelspiel mit Wackel-Variante

Bevor es losgeht

Setzen Sie sich mit den Kindern im Kreis um den Spielplan herum. Drehen Sie ihn so,

dass der Bauplatz zu sehen ist. Stellen Sie Rhino Hero Junior auf den Bauplatz und die

zusammengesteckten Stockwerke um den Spielplan herum.

Baby Spider Monkey traut sich noch

nicht, zu klettern und bleibt

mit den beiden Dachkarten,

die Baby Spider Monkey

zeigen, in der Schachtel.

Legen Sie die restlichen

Dachkarten mit der

Dachseite nach oben

gestapelt bereit.

Die Kinder sollen nun nur mithilfe der Stockwerke

gemeinsam versuchen, das Hochhaus vom größten bis hoch zum kleinsten Stockwerk zu stapeln

und Rhino Hero Junior auf das oberste Dach zu setzen, ohne dass der Turm einstürzt.

Jetzt geht’s los

Die Kinder spielen reihum im Uhrzeigersinn. Das jüngste Kind beginnt.

Fragen Sie:

Welches Stockwerk soll als nächstes gestapelt werden?

Das Kind nimmt eines der Stockwerke und stellt es zu Beginn des Spiels auf den Bauplatz, später

auf die bereits aufgestellten Stockwerke.

Alle prüfen nun gemeinsam, ob es das Richtige ist.

Fragen Sie:

Ist das neu gestapelte Stockwerk das größte der übrigen

Stockwerken?

• Ja?

Super, nimm die oberste Dachkarte und lege sie oben auf das

Stockwerk.

• Nein?

Schade, ist aber nicht so schlimm. Nimm das Stockwerk

wieder herunter und stelle es zu den anderen zurück.

8 Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Wenn ihr euch nicht sicher seid, ob das zuletzt gestapelte Stockwerk das richtige

ist, könnt ihr es auch anhand der Farben überprüfen. Die oberen Backsteine der

Stockwerke zeigen jeweils die Farbe der unteren Backsteine des nächstfolgenden

Stockwerks an. Stimmen die beiden Farben überein, so habt ihr das richtige

Stockwerk obenauf gestapelt.

Anschließend ist das nächste Kind an der Reihe und sucht ein Stockwerk aus.

Das Spiel endet

entweder, ...

… wenn das letzte Stockwerk und die letzte Dachkarte auf dem Turm

verbaut sind. Das Kind, das die letzte Dachkarte aufgelegt hat, nimmt

Rhino Hero Junior und stellt ihn oben auf den Turm.

… wenn der Turm zusammenfällt. So ein Pech, doch halb so schlimm.

Fangt einfach noch einmal von vorne an. Ihr habt einiges dazu gelernt und

beim nächsten Mal klappt es bestimmt besser.

Variante

Wenn das Spiel etwas schwerer zu stapeln sein soll, können die Kinder auch

jeweils die oberste Dachkarte vom Stapel ziehen und das dazu passende

Stockwerk als nächstes stapeln, egal ob es das nächstkleinere Stockwerk

zeigt. So wird der Turm insgesamt etwas wackeliger und die Kinder müssen

genauer aufpassen, wie sie die Stockwerke übereinanderstapeln.

Spiel 3: Hoch hinaus, aufs Hochhaus!

Ein heldenhaftes Memo-Stapelspiel

Bevor es losgeht:

Setzen Sie sich mit den Kindern im Kreis um den Spielplan herum. Drehen Sie ihn so, dass der

Bauplatz zu sehen ist. Legen Sie die 8 Dachkarten mit der Dachseite nach oben in 2 Vierer-Reihen

untereinander aus. Stellen Sie Rhino Hero Junior und Baby Spider Monkey auf den Bauplatz

und die 6 Stockwerke um

den Spielplan herum.

9Meine ersten Spiele

DEUTSCH

Die Kinder müssen diesmal Memo- und Stapelgeschick beweisen, damit es ihnen zusammen

gelingt, das Hochhaus vom größten bis hoch zum kleinsten Stockwerk zu stapeln und Rhino

Hero Junior auf das oberste Dach zu setzen, ohne dass der Turm einstürzt.

Jetzt geht’s los

Die Kinder spielen reihum. Das älteste Kind beginnt und deckt eine beliebige Dachkarte auf.

Fragen Sie: Was zeigt die aufgedeckte Dachkarte?

• Das nächste Stockwerk? (= Die untere Farbe stimmt mit der

oberen Farbe des aktuell obersten Stockwerks überein und es

ist die nächstfolgende Zahl darauf abgebildet – zu Beginn des

Spiels ist es das mit der 1.)

Super! Stapele das passende Stockwerk auf die bereits

vorhandenen Stockwerke (zu Beginn des Spiels auf den

Bauplatz) und lege die Dachkarte mit der Dachseite nach oben

darauf. Stelle Rhino Hero Junior auf die jetzt oberste Dachkarte.

• Ein anderes Stockwerk? (= Die untere Farbe stimmt nicht

mit der oberen Farbe des aktuell obersten Stockwerks überein

und es ist eine andere als die nächstfolgende Zahl darauf

abgebildet.)

So ein Heldenpech! Lege die Dachkarte wieder mit der

Dachseite nach oben an dieselbe Stelle zurück.

• Baby Spider Monkey?

Oh je! Jetzt klettert auch noch Baby Spider Monkey. Nimm

Baby Spider Monkey und setze ihn auf die aktuell oberste

Dachkarte. Sollte noch kein Stockwerk mit Dachkarte auf dem

Bauplatz stehen, bleibt Baby Spider Monkey an der Stelle,

an der er gerade ist. Lege die Dachkarte wieder mit

der Dachseite nach oben an dieselbe Stelle zurück.

Anschließend ist das nächste Kind an der Reihe und deckt eine

beliebige Dachkarte auf.

Zusätzlich zum richtigen Erkennen des nächstkleineren Stockwerks und der damit

verbundenen richtigen Reihenfolge der Zahlen, lernen die Kinder in diesem Spiel

auch noch, sich die Position der Karte mit Baby Spider Monkey zu merken und

trainieren ihre Geschicklichkeit beim Turmstapeln und Figuren versetzen.

Das Spiel endet

entweder, ...

… wenn das letzte Stockwerk und die letzte Dachkarte verbaut sind und Rhino Hero Junior

oben auf dem Hochhaus steht. Alle Kinder haben gemeinsam gewonnen.

Oder …

… wenn der Turm zusammenkracht. So ein Pech, aber halb so schlimm. Fangt einfach noch

einmal von vorne an. Ihr habt einiges dazugelernt und beim nächsten Mal klappt es bestimmt

besser.

10 My Very First Games

ENGLISH

My Very First Games

Rhino Hero Junior

A cooperative matching and stacking game for 1 - 4 little heroes ages 2 years and up.

Game Designers: Scott Frisco & Steven Strumpf

Licensor: Excel Global Development

Illustrator: Thies Schwarz

Game Developers: Christiane Hüpper

Playtime: about 10 minutes per game

Dear Parents,

We are delighted that you have purchased this game from the

My Very First

Games

series. You have made a good choice in picking a game that will allow your

child many opportunities to develop skills through the power of play.

These rules provide guidance on how to explore the game materials with your child.

In playing the game together, you will be developing a range of abilities and skills.

For example, powers of observation, grouping, ﬁne motor skills, eye-hand coordination,

the understanding of gravity, and basic counting.

In free play, your child can stack one or more towers and climb the individual ﬂoors

with the two heroic ﬁgures.

In the matching game and the two stacking games, your child is introduced to the ﬁrst

principles of playing according to easily understandable rules. For example, your child

is playfully encouraged to wait their turn and follow by the rules of the game, even if

they would prefer a different result. The children play cooperatively and can practice

working towards a shared goal together. In all of the games, the children’s sense of

teamwork is reinforced and encouraged.

But ultimately, the game is about having fun. Learning takes place incidentally and

without any conscious effort.

Enjoy playing and discovering together!

Your Inventors for Children

Important:

Please remove the wrapper before the ﬁrst game and carefully push the game

materials out of the cardboard surrounds. The wrapper and the six cardboard surrounds are

not needed for the game and can be disposed of.

11My Very First Games

ENGLISH

Rhino Hero Junior Baby Spider Monkeybuilding site game board

8 roof cards

6 ﬂoors, each with 2 walls

ﬂowery meadow

game board

Game Components:

Free Play and Exploring the Details:

In free play, your child can become familiar with the game components and how they work.

First, spread the materials out on the ﬂoor where your child will have enough space to

familiarize themselves with it all. Take a close look at the game materials together. What is

there to see?

First, look at the walls, each of which has two colors. Two walls with the same color

combination can be slotted together to form a new level of the tower.

Help your child to ﬁt the matching parts together. You will see that, in

time, they will get better at doing this on their own. Whenever you move

the ﬂoors about, it is best to hold them by the external ﬁre escapes.

The walls won’t come apart so easily this way.

Before playing the individual games, slot the matching walls of the building

together as shown. Now the game can begin.

Help your child to work out the system behind stacking the ﬂoors. Each color can be found on

only two ﬂoors. On one ﬂoor, it is on the upper area of the wall, and on the next ﬂoor up, it

is on the lower area. If the ﬂoors are stacked on top of each other so that the colors meet up,

they will automatically form the correct sequence in terms of numbers and size.

Each ﬂoor shows a number and a matching number of blue birds. Count them out loud

together with the children. Then point to and name the matching number.

This helps the children to playfully pair up quantities with the correct numeral.

12 My Very First Games

ENGLISH

Game 1: One, Two, Three… Here Come the Heroes!

A colorful matching game.

Before the Game Begins

Sit with the children in a circle around the board. Place it with the ﬂowery meadow side up.

Distribute the ﬂoors (already slotted

together) around the game board and

the roof cards so that the

numbers are visible. Place

Rhino Hero Junior and

Baby Spider Monkey on

the board. The two roof

cards showing Baby

Spider Monkey are not

needed for this version

of the game and can

be returned to the box.

Now We Can Begin!

Explain to the children that they will be laying out the roof cards next to each other in such a

way that the bricks of one color are next to the bricks of the same color. A roof card will be

placed so that it is touching the ﬂower meadow. Play goes in a clockwise direction.

The youngest child goes ﬁrst.

Ask the child:

Which of the roof cards should be played?

For the ﬁrst turn, the child takes any roof card and places it touching the ﬂower meadow then

later on, next to the roof card that Rhino Hero Junior is standing on. At the beginning of the

game, this is the game board, later it is the last correctly placed roof card. Baby Spider Monkey

always storms into an early lead – the supervising adult should always place Baby Spider Monkey

onto the roof card that the child has just placed.

Now everyone checks to see if the correct roof card has been played.

Ask the child:

Does the card that Rhino Hero Junior is standing on have a matching color with

the card Baby Spider Monkey is standing on? Are the matching

colors touching?

• Yes!

Great, the roof card stays where it is. Rhino Hero Junior

is now ready to set off. The child whose turn it is places him

onto the roof card they placed, next to Baby Spider Monkey

The players now all call out together the number shown on

the new roof card.

• No? What a shame, but don’t worry. The overeager Baby

Spider Monkey moves back to join Rhino Hero Junior, and the

incorrectly placed roof card is returned to where it was found.

13My Very First Games

ENGLISH

Each time Rhino Hero Junior arrives on a new roof card, call out the number

shown on it and ask the children to repeat it. By actively naming the numbers

while looking at their symbols and the appropriate order, the children intuitively

come to understand the numbering system. As the game progresses, the

children also learn the sequence of the numbers displayed and also practice

basic counting in a playful way.

Now it is the turn of the next child to choose a roof card to lay down. Gradually, the

sequence of numbers from 1 to 6 is placed in an ascending order.

As soon as all of the roof cards are in a row, it is now a matter of matching them up with

the correct ﬂoors. Start with the roof card that Rhino Hero Junior and Baby

Spider Monkey are standing on (i.e. the one with the number 6).

Ask the child:

Which ﬂoor goes with this roof card?

The child whose turn it is takes one of the already

assembled ﬂoors and places it next to the roof card.

Again, Baby Spider Monkey is in a hurry and moves

one roof card further towards the game board. All the

players now check together whether the correct ﬂoor

has been chosen.

Ask the child:

Do the colors of the ﬂoor match up with this roof card?

• Yes! Super, the ﬂoor can stay where it is. Rhino Hero Junior moves up to join Baby Spider

Monkey.

• No? Uh-oh, it's okay. The overeager Baby Spider Monkey moves back to join Rhino Hero

Junior and the incorrectly placed ﬂoor is returned to where it was found.

Each quarter section of a ﬂoor shows the

appropriate number of blue birds. Count them

out loud together with the children. Then show

and name the numeral displayed. This will help

the children to playfully associate quantities with

the corresponding number.

Then it is the turn of the next child to choose a matching ﬂoor.

The game ends

when the last ﬂoor is in place and Rhino Hero Junior

and Baby Spider Monkey arrive back on the game board. Well done! The children

have won the game thanks to the power of teamwork.

Now that all the ﬂoors are so nicely lined up, there’s an opportunity for another game.

Ask the children to sit together on one of the long sides of the row of ﬂoors. You sit down

on the other side. Hide one of the ﬁgures behind a ﬂoor so that the children cannot see it.

Ask the children where the ﬁgure is hiding. Phrase the question in different ways, e.g.

“Who do you think is behind the biggest ﬂoor?”, “Behind the smallest ﬂoor?”, “Behind the

ﬂoor with the 1, 2 or 3?”.

You can also give hints, such as “Rhino Hero Junior is hiding behind the green/yellow ﬂoor”.

14 My Very First Games

ENGLISH

Game 2: Stack ’em High (but Don’t Overdo It!)

A stacking game with some wibble-wooble.

Before the Game Begins

Sit with the children in a circle around the board. Place it so that everyone can see the

construction site. Place Rhino Hero Junior on the construction site

and the preassembled ﬂoors around the game board.

Baby Spider Monkey doesn’t dare

climb yet and stays in the box

with the two roof cards

showing Baby Spider Monkey.

Get the remaining roof

cards ready in a pile,

with the roof side

facing up.

The children have the job of constructing a high-rise building,

starting with the largest ﬂoor at the base and ﬁnishing with the smallest at the top. Can they

place Rhino Hero Junior on the topmost roof without the tower falling down?

Now We Can Begin!

Play goes in a clockwise direction. The youngest child goes ﬁrst.

Ask the child:

Which ﬂoor needs to go on next?

The ﬁrst player takes one of the ﬂoors and places it on the building site to get the game

underway. The next player will choose a ﬂoor to go on top during their turn.

Everyone looks to see whether it is the correct ﬂoor.

Ask the child:

Was the ﬂoor that was just placed the largest of what

hasn’t been used yet?

• Yes!

Excellent! Take the top roof card and lay it on the ﬂoor,

roof side up.

• No?

Ah what a shame, but don’t stress. Remove the last ﬂoor

and return it to where it was found.

15My Very First Games

ENGLISH

If you are not sure if the ﬂoor that has just been stacked is the correct one,

you can check by looking at its colors. The top bricks of each ﬂoor will show

the color of the bottom bricks of the next ﬂoor. If the two colors match, the

ﬂoor is correct.

Then it is the next child’s turn to choose a ﬂoor.

The game ends

when either...

... the last ﬂoor and the last roof card have been carefully placed on the

tower, or if the tower collapses. If you’ve ﬁnished the tower, the player

who placed the last roof card picks up Rhino Hero Junior and stands him

on top of the tower.

... or if the tower has collapsed. What a shame! But don’t worry, just

start over again. You’ve all learned a lot, and next time you’ll probably do

better.

Variant

If you want to make the game more of a challenge, have the players take

a roof card from the top of the pile and stack the matching ﬂoor next,

regardless of whether it is larger or smaller than the one below. This makes

the tower less stable, and the children have to be much more careful in

stacking the ﬂoors on top of each other.

Game 3: Heroes in Training

A heroic memory-stacking game.

Before the Game Begins

Sit with the children in a circle around the game board. Place it so that everyone can see the

construction site. Lay out the 8 roof cards with the roof side up in two rows of four. Place Rhino

Hero Junior and Baby Spider Monkey on the building site and the 6 ﬂoors around the game

board.

16 My Very First Games

ENGLISH

This time the children have to use their powers of memory and their stacking skills to build

the tower from the largest to the smallest ﬂoor together. Then they'll have to place Rhino Hero

Junior on the topmost roof, without the tower collapsing.

Now We Can Begin!

Play goes in a clockwise direction. The oldest child goes ﬁrst by turning over any roof card

they like.

Ask the child: What do you see on the card now that you’ve turned

it over?

• The next ﬂoor in the sequence? (i.e. the lower color matches

the upper color of the current top ﬂoor, and the next number is

shown on it. At the beginning of the game, it will be the ﬂoor

showing the number 1)

Great! Stack the matching ﬂoor on top of the tower (or on the

building site at the beginning of the game) and place the roof

card on top of it with the roof side facing up. Stand Rhino Hero

Junior on the now placed roof card.

• A different ﬂoor? (i.e. the lower color does not match the

upper color of the current top ﬂoor and there is a different

number than the next one in the sequence)

A heroic effort, but nevermind! Return the roof card to

where it was, with the roof side facing up.

• Baby Spider Monkey?

Oh dear! Now Baby Spider Monkey is in pursuit. Take Baby

Spider Monkey and put them on the roof card that is currently

on top. If there is no ﬂoor with a roof card on the building

site yet, Baby Spider Monkey will stay where they are. Return

the roof card to where it was, with the roof side facing up.

Now, the next player turns over a roof card of their choice.

In addition to correctly identifying the next ﬂoor in size and the correct sequence

of numbers, in this game the children also learn to remember the position of the

cards with Baby Spider Monkey, as well as practicing their tower stacking and

eye-hand coordination skills.

The game ends

when either...

... the last ﬂoor and the last roof card have gone into place and Rhino Hero Junior is on top of

the high-rise, or if the tower collapses. If the tower has been completed, the players have won

together thanks to their joint effort.

... or if the tower collapsed, it’s okay! Just start over again. Everyone has learned a lesson, and

they will surely do better next time.

17Mes premiers jeux

FRANÇAIS

Mes premiers jeux

Rhino Hero Junior

Un jeu de classement et d’empilement coopératif pour 1 à 4 petits héros à partir de 2 ans.

Auteurs : Scott Frisco & Steven Strumpf

Concédant de licence : Excel Global Development

Illustration : Thies Schwarz

Rédaction : Christiane Hüpper

Durée de la partie : env. 10 minutes par jeu

Chers parents,

Nous vous félicitons d’avoir choisi ce jeu de la série

Mes premiers jeux

. Vous avez

fait un bon choix et allez permettre à votre enfant d’évoluer dans un environnement

ludique en lui ouvrant de nombreuses perspectives.

Dans ce livret, nous vous donnons de nombreux conseils pour découvrir les accessoires

du jeu avec votre enfant. Ce jeu permet de stimuler différentes capacités et aptitudes

de votre enfant : observation, classement, motricité ﬁne, coordination main-œil,

équilibre et apprentissage du calcul.

Dans le jeu libre, votre enfant peut empiler une ou plusieurs tours et escalader les

différents étages avec les deux ﬁgurines de héros.

Dans le jeu de classement et dans les deux jeux d’empilement, votre enfant apprend

à jouer selon des premières règles facilement compréhensibles. Votre enfant sera ainsi

encouragé de manière ludique à attendre son tour et à appliquer les consignes du

jeu, même s’il aurait aimé avoir un autre résultat. Ici les enfants jouent de manière

coopérative aﬁn d’atteindre ensemble l’objectif. Leur sentiment d’appartenir à une

communauté sera renforcé dans tous les jeux.

Un jeu doit avant tout être un moment de plaisir. Apprendre se fait donc ici tout

simplement et sans s’en rendre compte.

Nous vous souhaitons beaucoup de plaisir à jouer et à faire des découvertes ensemble.

Les créateurs pour enfants joueurs

Important :

Enlevez le bandeau et séparez avec précaution les éléments de jeu des plaques

avant de commencer à jouer. Pour des raisons de sécurité, jetez le bandeau et les six cadres

en carton, ils ne sont pas utilisés dans le jeu.

18 Mes premiers jeux

FRANÇAIS

Rhino Hero Junior bébé Spider Monkeyplateau de jeu chantier

8 cartes-toits

6 étages, chacun de 2 murs

plateau de jeu

champ de ﬂeurs

Contenu de jeu

Jeu libre et découverte des détails

Dans le jeu libre, votre enfant se familiarise avec les accessoires du jeu. Pour mieux voir,

éparpillez les accessoires de jeu sur le sol. Votre enfant aura alors assez de place pour tout

examiner. Regardez ensemble les éléments de jeu de plus près. Que voit-on ?

Ensuite regardez les murs ensemble : chaque mur a deux couleurs. Deux murs avec la même

combinaison de couleurs s’emboîtent pour former un étage.

Aidez votre enfant à emboîter les pièces assorties. Vous verrez qu’avec

le temps il y arrivera de mieux en mieux tout seul. Lorsque vous déplacez

les étages, saississez-les toujours du côté des échelles de secours

à l’extérieur. Ainsi les parois ne peuvent pas se désemboîter.

Avant chacun des jeux, emboîtez les deux parties de la maison assorties

comme indiqué. La partie peut alors commencer…

Regardez avec les enfants comment assembler les étages : chaque couleur se retrouve dans

deux étages. Dans un étage, la couleur se trouvera en haut, dans le 2ème étage, en bas. Si

les étages sont empilés en mettant deux couleurs identiques l’une sur l’autre, ils forment

automatiquement la bonne suite de chiffres et de tailles.

Sur chaque étage, sont représentés un chiffre et le nombre d’oiseaux bleus correspondant.

Comptez-les à haute voix avec les enfants. Montrez ensuite le nombre représenté

à côté et dites-le à haute voix. Ceci aide les enfants à associer les quantités et le

chiffre correspondant de manière ludique.

19Mes premiers jeux

FRANÇAIS

Jeu 1 : 1, 2, 3… Les héros sont là !

Un jeu de classement multicolore

Avant de commencer

Asseyez-vous en rond avec les enfants autour du plateau de jeu. Tournez-le de manière à voir le

champ de ﬂeurs. Répartissez les étages

déjà assemblés et les cartes-toits

autour du plateau de jeu

de manière à voir les

chiffres. Posez Rhino

Hero Junior et le bébé

Spider Monkey sur le

plateau de jeu. Les deux

cartes-toits avec le

bébé Spider Monkey

ne sont pas utilisées

dans ce jeu, on peut

les remettre dans

la boîte.

C’est parti !

Demandez aux enfants de poser les cartes-toits de manière à ce que les briques de même

couleur se trouvent placées les unes à côté des autres. Une carte-toit est posée directement

contre le plateau de jeu. Les enfants jouent chacun leur tour dans le sens des aiguilles d’une

montre. Le plus jeune commence.

Demandez :

Quelle carte-toit doit-on poser ensuite ?

L’enfant prend une carte-toit de son choix et la pose contre le champ de ﬂeurs au début de la

partie. Puis, pendant la partie, il la posera contre la carte-toit où se trouve Rhino Hero Junior.

Au début de la partie, c’est la carte-toit présente sur le plateau de jeu, ensuite c’est toujours la

bonne carte-toit posée en dernier. Le bébé Spider Monkey se manifeste aussitôt haut et fort, et

un adulte le place sur la carte-toit qui vient d’être posée.

Tous les joueurs vériﬁent ensemble si c’est la bonne carte-toit qui a été posée.

Demandez :

Est-ce que la couleur de la nouvelle carte-toit est assortie à la carte-toit posée

avant ?

• Oui ? Super, la carte-toit reste posée là. Rhino Hero Junior

suit aussi, et l’enfant dont c’est le tour le pose sur la carte-

toit. Ensuite, tous disent ensemble le chiffre représenté sur

la carte-toit.

• Non ? Dommage, mais ce n’est pas très grave. Le bébé

Spider Monkey très pressé est replacé près de Rhino Hero

Junior, et la carte-toit qui vient d’être posée est remise avec

les autres.

20 Mes premiers jeux

FRANÇAIS

Chaque fois que Rhino Hero Junior monte sur une nouvelle carte-toit, nommez

le chiffre qui y est représenté et invitez les enfants à le répéter. Le fait de dire les

chiffres tout en regardant leur représentation et la suite logique correspondante

familiarise les enfants de manière intuitive avec le système numérique. Au cours

de la partie les enfants apprendront aussi la suite des chiffres posés, ce qui leur

apprendra à compter.

Puis c’est au tour de l’enfant suivant qui cherche une carte-toit à poser. On construit ainsi au

fur et à mesure la suite de chiffres de 1 à 6.

Dès que toutes les cartes-toits sont posées en une rangée, il faut classer les bons étages.

On commence par la carte-toit où se trouvent Rhino Hero Junior et

le bébé Spider Monkey (donc celle avec le chiffre 6).

Demandez :

Quel étage correspond à cette carte-toit ?

L’enfant dont c’est le tour prend un étage et le pose à côté

de la carte-toit. Ici aussi le bébé Spider Monkey est très

pressé et avance directement d’une carte-toit en direction

du plateau de jeu. Tous les joueurs vériﬁent ensemble si

c’est le bon étage qui a été posé.

Demandez :

La couleur de cet étage correspond-elle à

celle de cette carte-toit ?

• Oui ? Super, l’étage reste posé là. Avance Rhino Hero Junior vers le bébé Spider Monkey.

• Non ? Dommage, mais ce n’est pas très grave. Recule le petit bébé Monkey très pressé

près de Rhino Hero Junior, et repose l’étage que tu avais choisi avec les autres.

Sur chaque étage, sont représentés un chiffre et le

nombre d’oiseaux bleus correspondant. Comptez

les oiseaux à haute voix avec les enfants. Montrez

ensuite le chiffre représenté à côté et dites-le à

haute voix. Ceci aide les enfants à associer les

quantités et le chiffre correspondant de manière

ludique.

Puis c’est au tour de l’enfant suivant de bâtir un étage.

La partie se termine

lorsque le dernier étage est placé et que Rhino

Hero Junior et le bébé Spider Monkey sont revenus sur le plateau de jeu. Bravo !

Les enfants gagnent la partie ensemble.

Maintenant que tous les étages sont bien alignés, c’est l’occasion de faire un autre jeu.

Demandez aux enfants de s’asseoir le long de la rangée des étages. Asseyez-vous en face.

Cachez l’une des ﬁgurines derrière un étage, de sorte que les enfants ne puissent pas la voir.

Demandez aux enfants où est cachée la ﬁgurine. Demandez de différentes manières, par ex.

« Pensez-vous qu’elle est derrière l’étage le plus grand ? », « derrière l’étage le plus petit ? »,

« derrière l’étage avec 1, 2 ou 3 ? »Vous pouvez aussi donner des indications, par ex. que

Rhino Hero Junior se cache derrière l’étage vert ou le jaune.

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