Educational Insights Design & Drill® See Through Creative Workshop Product Instructions

Marque
Educational Insights
Modèle
Design & Drill® See Through Creative Workshop
Taper
Product Instructions

Ce manuel convient également à

La page est en cours de chargement...
La page est en cours de chargement...
La page est en cours de chargement...
Cu ce qe  ño  li pa rar  l ars e
acda, i na  s aj de es cas  ola
de de bo d ives  derar  dre
de icó ya  no  darr u taga 
taj on  re.  ejl on na ras  il
emr o l te ri  po  lo ro d  ar,
e r az ha e xmo et  ad a. ta
al  có ten as ci reva  l orl
con e no d ur e bc ar ur fol
pen co “é h  la l on ve? ¿é y aj  tol al
“u h ec el no mo? ¿to rlo le y  e a”
A ma q e ñ e na s od  la  de m
la re  l ars itce  tet n iñ ás
col y o dos s je c ib tan un
us pa mer  eslo l gu had  os
del e c ig o h e l o t et a si
so l iñ u tá runo
Coj A los s e rta  de l e dida  z a
mir ran or po “d er mal
Montaje e instrucciones de las pilas
1 eca  pa , o cis
2 as s e b itci n  olad ra
3.  zes s is  uv
4 as s o cab n e d reg
5 o s il cab
6.  zes tas s e p:
alna sda z-bo 
pi rags
7 U so l e l ma s o
eqan
8. ra  pa gda  l ud
9.   de cocit s
tene d inr
10 r er oró y ob da l
poc se mi rer a p
de  id  no   a s ur
má  d em
1 Inron  liza ma 
poc on  ño do  so
no  mes  le es id  ag
Comprend :
Kit d’activités transparent
Mode d’emploi du kit d’activités transparent
1 i pes étu
1 alu cit
1 é
1 one  urs
3 fs (at ror du)
10 lo ( olu)
10 t ’avé
Fote v 3 p A (o fis
PO MEC
1 Is to pe  da l pam de l e l ce e sat 
inron  c o dpo
2 onr  lef l ro re dres l cif et il  lecar
à ximr a cun  fes  s on
3. e lf à nle l d or s a pus
4 Eper  ti pin  bo damat  av, êt rè Lir
lef s alar a l ine pin
5 la l de lo d n o d atu cit ur  ’en  vi n
utan  pin at  a pus
6. t à lf con il la ti ri e l ce or
rer e lo
7 as lef star à tir  ere,  bus  e pa dtis e
cag le r co b u sle
8. t égen  lfa cn is lu d re d l ac
de ne. ore lf à tir  oris   cé r is 
rer e bos
Fo p Fo cif Fo du
FIS CIT
Av d ésr e s acté nug ’en  jo ibn ac 
pau,  bus  es et il  van s un  mae lae 
en n es le  de ge ms
Loq ent  pê  tal av s h ’iv,
cor un  s e n èl pe  l ac 
des u la ’iv po vep es pec
cosdas ir nat  mre  po ne ri
po ral ac  c P em, u cin ce,  t
ut e cne p  ha u d é d et l ju’
la  d a ne nug ’en  pêr e tin
paci ax it reve s un  cot l
nor  ro de P de sis le q  u’- u s ov à c u
bo ve ?  « usc u  to so  bo be  »  u’- u s ov
a-su  bu vo ?   Con  at d on le n et né  »
Al qe nt aer  lpéce  réer 
mos  s tore  es  de de
pu cle t  s ma.  et em
pob ’use s he ’es  enag 
dépen  lag e san s al 
ca im o n ent à lf de ne n
hire  l ol u le l va.
Col  ers en tur ut e d à he x e
ét du le m ar pe  ve, t un 
Installation des piles et instructions
1 onne c 3 p A ( foes
2 el à ner  pe n pen  poté
3.  s én le l ev e sé.
4 e p cag s is  reral
5 e p il de s ehab.
6.  s én dirs pe  pe : ale sd
(abzi)  reral
7 Ule nun es s u m
te,  de p ule.
8. re s es és  ’ari
9.  s otrur e bs
damat
10 n év to oron 
dé pet u pit  s
remé d ir s is 
lapi s nt a ti pan
pu d u sis
1 Inron  noy  Ney e
pot a n i hi u s
Ne  lmer u l or av
to qu o a.
Enthält:
Aktivitätszentrum mit „Durchblick“
Mit dem Aktivitätszentrum mit „Durchblick“ spielen
Barerer i-elbor
Sibt
SizuSresll
SizuSrezeg
3 Binz (hiz rcit Sst
10 cbe (i  Fan
10 abre
Beg 3 -ate (ih tte
Er Sre
1 et Se  A-te in  Berah  Sezohs i G Si
da i n e nin sri vo
2 eg i d in  de teclin rete Sl, uzhz
Sest d enn i , i d ninis  epenen  z
erd wi e zen it a de r e cab et wen
3. f i d in ne r rete  d oh z ec.
4 eg i h i di tne d /ASles rt ret r, a
rüws n he) se S a K de sed Salslun
ses pore
5 ten e e Sre  in h  pir. u k d in tfe 
Vorfti rt er d ohs e cbe  s oh h
6. nri Si e d üktnin n he)  oh ven
wi,  i Sru raden
7 as Se  K mi h, han u Sbet  un  Wuc 
Bonäz hen
8. kpa h o Ber eg i d in t i Benz i r
af  Srazigi tt id mer  da n de hen
mi cbehe d hunhse szi od rasra.
Sli-at
Kesl-Et
Sestis
AFENT
Be Se  K di ubar zi, se  es s ac en na
mi pre, han u Wzu pinen be f e  Sra
wal isn o inh ut d id ge
La page est en cours de chargement...
La page est en cours de chargement...
  • Page 1 1
  • Page 2 2
  • Page 3 3
  • Page 4 4
  • Page 5 5
  • Page 6 6
  • Page 7 7

Educational Insights Design & Drill® See Through Creative Workshop Product Instructions

Marque
Educational Insights
Modèle
Design & Drill® See Through Creative Workshop
Taper
Product Instructions
Ce manuel convient également à
Télécharger le PDF
rapport

dans d''autres langues

Documents connexes

Autres documents