Haba 4352 Le manuel du propriétaire
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DEUTSCH
Habermaaß-Spiel Nr. 4352
Familie Brumm
Ein bäriges Memo-Spiel für 2 - 4 Kinder von 4 - 8 Jahren.
Mit dem Märchen „Goldlöckchen und Familie Brumm“
zum Vor- und Nachlesen.
Spielidee: Roselyne Kuch
Illustration: Hartmut Bieber
Spieldauer: ca. 10 Minuten
Es war einmal ein kleines
Mädchen, das hieß Goldlöckchen
und streifte gern im Wald umher. Eines
Tages stieß es auf das Haus von Familie
Brumm, die gerade Pilze sammelte. Neugierig
schlich sich Goldlöckchen ins Haus, erkundete alles genau
und verputzte den leckeren Brei, den Familie Brumm eigentlich zu
Mittag essen wollte. Als die Bärenfamilie nach Hause kam, lief
das unartige Goldlöckchen schnell davon und hinterließ eine
fürchterliche Unordnung: Sämtliche Teller, Messer und Gabeln
lagen kunterbunt unter den Servietten verstreut!
„Wer hilft uns jetzt beim Aufräumen?“, fragte Papa Brumm.
Spielinhalt
1 runder Tisch (= zweiteiliger Spielplan)
3 Bären (Papa, Mama und Baby Brumm)
27 Plättchen
1 Würfel
1 Spielanleitung
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Spielziel
Wer hat das beste Gedächtnis und sammelt am schnellsten Teller,
Messer und Gabeln ein?
Spielvorbereitung
Puzzelt den Spielplan zusammen und legt ihn in die Tischmitte.
Mischt alle Plättchen und legt jeweils eins mit der Serviette nach
oben auf die sieben Felder des Tisches. Die restlichen Plättchen
legt ihr als verdeckten Stapel neben den Spielplan.
Nehmt die drei Bären und stellt sie jeweils vor ein beliebiges
Plättchen um den Tisch. Haltet den Würfel bereit.
Spielablauf
Ihr spielt reihum im Uhrzeigersinn. Wer zuletzt Grießbrei ge-
gessen hat, darf beginnen. Wenn ihr euch nicht einigen könnt,
beginnt das jüngste Kind und würfelt.
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DEUTSCH
Was zeigt der Würfel?
• Eine Augenzahl?
Du darfst einen beliebigen Bären um die entsprechende
Felderzahl im Uhrzeigersinn weiterziehen.
• Das Bärengesicht?
Du darfst einen beliebigen Bären vor ein Plättchen deiner
Wahl stellen.
Achtung:
Es dürfen auch mehrere Bären vor demselben Plättchen stehen.
Hast du einen Bären vor ein Plättchen gezogen, deckst du es auf.
Auf der Rückseite des Plättchens siehst du einen Teller, ein
Messer oder eine Gabel. Du darfst das Plättchen nur behalten,
wenn die Größe des abgebildeten Gegenstandes zu diesem Bären
passt: Zur Kontrolle nimmst du den Bären und stellst ihn auf das
Plättchen. Prüfe, ob bei Messer und Gabel die Länge oder beim
Teller der Durchmesser mit der langen Seite der Stellfläche über-
einstimmt.
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• Stimmen die Größen nicht überein?
Schade! Du musst das Plättchen wieder zudecken. Den Bären
stellst du vor das Plättchen zurück.
• Stimmen die Größen überein?
Prima, du darfst das Plättchen nehmen und offen vor dich
legen.
Danach nimmst du das oberste Plättchen vom Stapel und
legst es verdeckt auf das freie Feld. Den Bären stellst du vor
dieses Plättchen.
Anschließend ist das nächste Kind an der Reihe und würfelt.
Spielende
Das Spiel endet, wenn ein Kind...
• einen Teller, ein Messer und eine Gabel in derselben Größe
oder
• sechs beliebige Plättchen vor sich liegen hat.
Dieses Kind gewinnt und ist ab sofort Familie Brumms
Lieblingsbär.
7
DEUTSCH
Goldlöckchen und Familie Brumm
Es war einmal eine Bärenfamilie, die tief im Wald in einem
kleinen Haus lebte. Eines Tages kochte Mama Brumm Brei für ihre
Familie. Solange der Brei abkühlte, gingen Papa, Mama und Baby
Brumm im Wald Pilze sammeln.
Während die drei Bären unterwegs waren, kam ein kleines
Mädchen zum Haus von Familie Brumm. Sein Name war
Goldlöckchen. Neugierig, wie Goldlöckchen war, ging sie ohne
anzuklopfen hinein.
Auf dem Tisch entdeckte sie die Schüsseln mit Brei. Zuerst kostete
Goldlöckchen aus der großen Schüssel, doch der Brei darin war
viel zu heiß. Danach probierte sie einen Löffel Brei aus der mitt-
leren Schüssel, aber auch der war noch zu warm. Schließlich ver-
suchte sie den Brei in der kleinsten Schüssel. Dieser schmeckte
ihr so gut, dass sie ihn ganz aufaß.
Als Goldlöckchen satt war, wollte sie sich ein wenig ausruhen. Im
Wohnzimmer von Familie Brumm fand sie drei Stühle. Zuerst
setzte sie sich auf den größten Stuhl, doch der war ihr zu hart.
Danach probierte sie den mittleren Stuhl aus, aber der war
Goldlöckchen zu weich. Schließlich ließ sie sich auf dem kleinsten
Stuhl nieder. Auf ihm fühlte sie sich wohl. Doch als Goldlöckchen
es sich gerade bequem gemacht hatte, gab der kleine Stuhl unter
ihr nach und zerbrach.
Da nun kein Stuhl mehr da war, auf dem sich Goldlöckchen aus-
ruhen konnte, stieg sie die Treppe hinauf ins Schlafzimmer der
Bärenfamilie. Zuerst hüpfte sie auf das größte Bett, doch die
Matratze war ihr zu hart. Danach sprang sie auf das mittlere
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Bett, aber das war ihr zu weich. Schließlich schlüpfte sie in das
kleinste Bett und schlief sofort ein.
Während Goldlöckchen schlief, kam Familie Brumm nach Hause.
Papa Brumm merkte gleich, dass etwas nicht stimmte. „Wer hat
von meinem Brei gegessen?“, fragte er verdutzt. „Und wer hat
von meinem Brei gegessen?“, fragte Mama Brumm ebenso ver-
wundert. „Von meinem Brei ist gar nichts mehr da!“, rief Baby
Brumm traurig.
Die drei Bären gingen ins Wohnzimmer. „Jemand hat auf meinem
Stuhl gesessen“, brummte Papa Brumm. „Jemand hat auch auf
meinem Stuhl gesessen“, bemerkte Mama Brumm. „Und auf
meinem Stuhl hat jemand gesessen und ihn ganz kaputt ge-
macht!“, weinte Baby Brumm.
„Psssst“, machte Papa Brumm auf einmal, „hört ihr das?“.
„Jemand schnarcht!“, flüsterte Mama Brumm. Vorsichtig schlich
die Bärenfamilie die Treppe hinauf zum Schlafzimmer. „Jemand
ist auf meinem Bett herumgehüpft“, sagte Papa Brumm.
„Jemand ist auch auf meinem Bett gewesen“, stellte Mama
Brumm fest. „Und in meinem Bett liegt immer noch jemand
drin!“, rief Baby Brumm empört.
In diesem Augenblick wachte Goldlöckchen auf. Sie erschrak
beim Anblick der ärgerlichen Bären so sehr, dass sie schnell wie
der Wind aus dem Bett sprang und aus dem Haus rannte.
Seit diesem Tag wagte sich Goldlöckchen nie mehr uneingeladen
in ein Haus.Familie Brumm aber lebt noch heute glücklich und
zufrieden tief im Wald.
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ENGLISH
Habermaaß game nr. 4352
The Growl Family
A lumbering memory game for 2 to 4 players ages 4 - 8.
Includes the fairy tale “Goldilocks and the Three Bears”
to read over and over again.
Author: Roselyne Kuch
Illustrations: Hartmut Bieber
Length of the game: Approx. 10 Minutes
Once upon a time there was a little girl named Goldilocks who
liked to stroll through the forest. One day she discovered the
house of a family of bears, who were out collecting mushrooms
at the time. Driven by curiosity, Goldilocks snuck into the house,
took a good look at everything and ate up all the tasty porridge
which was for the bears' lunch. When the bears
returned, naughty Goldilocks quickly ran
away leaving the kitchen in a terrible
mess: the knives, forks and plates
scattered about under the napkins.
“Who will help tidy up?” asks Father
Bear.
Contents
1 round table (= game board consisting of two parts)
3 bears (Daddy, Mum and Baby Growl)
27 tiles
1 die
Set of game instructions
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Aim of the game
Who will have the best memory and collect the quickest possible
plates, knifes and forks?
Preparation of the game
Assemble the game board in the center of the table. Shuffle all
the tiles and place one tile each, with the napkin side face up, on
the seven squares shown on the table.The remaining tiles are
kept face down in pile next to the game board.
Take the three bears and place them around the table each one
next to any tile. Get the die ready.
How to play
Play in a clockwise direction. Whoever has most recently eaten
porridge may start. If you cannot agree, the youngest child starts
and rolls the die.
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ENGLISH
What is shown on the die?
• A number of dots:
You move any bear the corresponding number of dots in a
clockwise direction.
• The face of the bear:
You can put any of the bears next to a tile of your choice.
Watch out
Various bears can stand next to the same tile.
Once a bear is moved to a tile, turn it over.
On the back of the tiles either a plate, a knife or a fork is shown.
You can keep the tile only if the size of the object shown matches
with the bear placed there. In order to check, grab the bear and
place it on the tile. Now see if, in the case of the knife and the
fork, the length, or in the case of the plate, the diameter, coincides
with the long side of the base of the figure.
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• The sizes don't match?
Pity! You have to cover the tile and place the bear next to the
tile again.
• The sizes match?
Well done! Take the tile and place it face up in front of you.
Place a new tile from the top of the pile, face down, on the
free square.The bear is placed next to the tile.
Then it's the turn of the next player to roll the die.
End of the game
The game ends when a player has in front of them ...
• a plate, a knife and a fork of identical size, or
• any six tiles.
This player wins and is on the spot the favorite teddy bear of the
Growl family.
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ENGLISH
Goldilocks and the Three Bears
Once upon a time there was a family of bears living in a small
house deep in the woods. One day Mummy bear made porridge
for the family.The porridge was so hot that the three bears,
Daddy, Mummy and baby bear, went to collect mushrooms while
the porridge cooled.
While the three bears were out of the house, a young girl came
to their house. Her name was Goldilocks. Burning with curiosity,
Goldilocks entered the house without even knocking.
On the table there were three pots of porridge. Goldilocks tasted
first the porridge of the big bear, but that was too hot for her.
Then she took a spoonful of the middle pot, but still this was too
warm. Finally she tried the porridge of the small pot and she
liked it so much that she ate it all up.
Having eaten her fill, Goldilocks wanted to rest a little.There
were three chairs in the living room of the three bears. She first
sat down in the chair of the big bear, but that was too hard. Then
she tried the chair of the middle bear, but that was too soft. So
she sat herself in the smallest chair which felt just right. But just
as she had got really comfortable, the little chair gave way and
broke into pieces.
As there was no chair left for her, Goldilocks went upstairs to the
bedroom of the three bears. She first jumped on the biggest bed,
but the mattress was too hard. Then she jumped on the middle
sized bed, but that seemed too soft. Finally she jumped on the
smallest bed and immediately fell asleep.
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As she slept, the three bears returned home. Daddy bear imme-
diately noticed something was wrong. “Who has been eating
my porridge?” he wondered. “And who has been eating my
porridge?” asked Mummy bear, equally astonished. “There is
nothing left of my porridge”, shouted baby bear sadly.
The three bears went into the living room. “Somebody has been
sitting in my chair!” growled Daddy bear. “Somebody has been
sitting on my chair”, grumbled Mummy bear. “Somebody has
been sitting on my chair and has broken it!”, cried Baby bear.
“Hush”, whispered Daddy bear, “do you hear that?”. “Somebody
is snoring” whispered Mummy bear.The three bears sneaked
upstairs on tiptoes to the bed-room. “Somebody has been
jumping on my bed”, said Daddy bear. “Somebody has also been
on my bed”, said Mummy bear.“And somebody is still in my
bed!” exclaimed baby bear anxiously.
At this very moment Goldilocks woke up. She is so frightened by
the stares of the angry bears that in a flash she jumped out of
the bed and ran out through the door.
From this day on Goldilocks never goes into a house unless
invited to do so.The bear family still lives happily, deep in the
woods.
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FRANÇAIS
Jeu Habermaaß n° 4352
La famille Ours
Un jeu de mémoire pour 2 à 4 joueurs de 4 à 8 ans.
Avec le conte « Boucle d'or et les trois ours » à raconter et lire.
Idée : Roselyne Kuch
Illustration : Hartmut Bieber
Durée de la partie : env. 10 minutes
Il était une fois une petite fille qui
s'appelait Boucle d'or. Elle aimait
bien se promener dans les bois. Un
jour, elle aperçut une maison : c'était
celle de la famille Ours qui était partie ramasser des
champignons. Curieuse, elle entra dans la maison, fit le tour
de chaque pièce et, dans la cuisine, mangea la soupe que les
ours avaient préparée pour leur déjeuner. Lorsque les ours
revinrent à la maison, Boucle d'or s'enfuit en laissant un grand
désordre : les assiettes, les couteaux et les fourchettes étaient
mélangés sous les serviettes.
« Qui va nous aider à ranger tout ça maintenant ? » demanda
Papa Ours.
Contenu
1 table ronde (plateau de jeu en deux parties)
3 ours (papa, maman et bébé)
27 plaquettes
1 dé
1 règle du jeu
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But du jeu
Qui aura la meilleure mémoire et sera le plus rapide à récupérer
les assiettes, les couteaux et les fourchettes ?
Préparatifs
Emboîter les deux parties du plateau de jeu l'une dans l'autre et
les poser au milieu de la table. Mélanger toutes les plaquettes et
en poser une sur chacune des sept cases de la table, avec la ser-
viette tournée vers le haut. Poser les plaquettes restantes à côté
du plateau de jeu en les empilant, faces cachées.
Prendre les trois ours et en poser un devant n'importe quelle
plaquette, autour de la table. Préparer le dé.
Déroulement de la partie
Jouer à tour de rôle dans le sens des aiguilles d'une montre. Celui
qui aura mangé de la soupe en dernier commence. Si vous
n'arrivez pas à vous mettre d'accord, c'est le joueur le plus jeune
qui commence en lançant le dé.
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FRANÇAIS
Sur quoi est tombé le dé ?
• Un nombre de points ?
Tu avances n'importe quel ours dans le sens des aiguilles
d'une montre du nombre de cases correspondant au nombre
de points.
• La tête d'ours ?
Tu poses n'importe quel ours devant la plaquette de ton
choix.
Attention :
Plusieurs ours peuvent se trouver devant la même plaquette.
Une fois que tu as avancé un ours, tu retournes la plaquette
devant laquelle il se trouve.
Sur le verso de la plaquette, tu vois une assiette, un couteau ou
une fourchette.Tu n'as le droit de récupérer la plaquette que si la
taille de l'objet représenté correspond à la taille de l'ours qui se
trouve à côté. Pour vérifier, tu prends l'ours et le poses sur la
plaquette. Regarde si la longueur du couteau ou de la fourchette
ou bien si le diamètre de l'assiette correspond au grand côté du
socle sur lequel repose l'ours.
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• Les tailles ne correspondent pas ?
Dommage! Tu reposes la plaquette en la retournant face
cachée et remets l'ours devant la plaquette.
• Les tailles correspondent ?
Bravo! Tu récupères la plaquette et la poses devant toi, avec
le côté montrant l'objet tourné vers le haut.
Tu prends ensuite la plaquette posée au-dessus de la pile et
la poses sur la case libre en la tournant face cachée.Pose
l'ours devant cette plaquette.
C'est alors au tour du joueur suivant de lancer le dé.
Fin de la partie
La partie est terminée lorsqu'un joueur …
• a récupéré une assiette, un couteau et une fourchette de la
même taille, ou
• qu'il a récupéré six plaquettes.
C'est lui le gagnant de la partie et est désormais le joueur préféré
de la famille Ours.
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FRANÇAIS
Boucle d'or et les trois ours
Il était une fois une famille d'ours qui vivait dans une maison-
nette au fin fond de la forêt. Un jour, Maman Ours prépara une
soupe pour toute la famille.Pendant que la soupe était en train
de refroidir,Papa Ours, Maman Ours et leur bébé partirent
ramasser des champignons.
Alors que les ours étaient dans la forêt, une petite fille arriva près
de la maisonnette Elle s'appelait Boucle d'or.Très curieuse, elle
rentra dans la maison sans frapper.
Sur la table, elle vit des bols remplis de soupe. Elle goûta d'abord
la soupe du grand bol, mais la soupe était trop chaude. Ensuite,
elle goûta une cuillerée du bol de taille moyenne, mais elle était
aussi trop chaude. Elle goûta enfin la soupe qui refroidissait dans
le petit bol. Elle était tellement bonne qu'elle vida le bol.
Lorsque Boucle d'or fut rassasiée, elle voulut se reposer. Dans la
salle de séjour, elle trouva trois chaises. Elle s'assit d'abord sur la
plus grande chaise, mais elle la trouva trop dure. Elle essaya
ensuite la chaise moyenne, mais elle était trop molle.Finalement,
elle s'assit sur la plus petite chaise : elle était très confortable.
Mais, à peine s'était-elle mise à son aise que la chaise craqua et
se cassa en plusieurs morceaux.
Comme il n'y avait plus de chaises sur lesquelles Boucle d'or
aurait pu se reposer, elle monta à l'étage et arriva dans la
chambre à coucher. Elle grimpa dans le plus grand lit, mais elle
trouva le matelas trop dur. Elle sauta ensuite sur le lit moyen,
mais il était trop mou. Enfin, elle se glissa dans le petit lit et s'y
endormit aussitôt.
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Pendant que Boucle d'or dormait, la famille Ours revint à la
maison. Papa Ours remarqua tout de suite que quelque chose
n'allait pas : « Qui a goûté à ma soupe ? » demanda-t-il tout
ébahi. « Et qui a goûté à ma soupe ? » demanda Maman Ours,
tout aussi étonnée. « Et qui a mangé toute ma soupe ? » deman-
da Bébé Ours tout triste.
Les trois ours allèrent dans la salle de séjour. « Qui s'est assis sur
ma chaise ? » grommela Papa Ours. « Quelqu'un s'est aussi assis
sur ma chaise? » répliqua Maman Ours. « Et quelqu'un s'est assis
sur ma chaise et l'a complètement cassée !» gémit Bébé Ours.
« Chut ! », dit soudain Papa Ours. « Vous entendez aussi ? ». « Il
y a quelqu'un qui ronfle ! » chuchota Maman Ours. Prudemment,
les trois ours grimpèrent l'escalier. « Quelqu'un a sauté sur mon
lit » dit Papa Ours. « Quelqu'un a aussi sauté sur le mien » con-
stata Maman Ours. « Et dans mon lit, il y a même quelqu'un qui
dort » cria Bébé Ours révolté.
Boucle d'or se réveilla juste à ce moment-là. Elle eut tellement
peur à la vue des ours en colère qu'elle sauta vite du lit et sortit
de la maison en courant.
Depuis ce jour, Boucle d'or n'a plus jamais osé rentrer dans une
maison sans y être invitée. Aujourd'hui encore, la famille Ours
habite dans la maisonnette au fin fond de la forêt et y coule des
jours heureux.
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NEDERLANDS
Habermaaß-spel nr. 4352
Familie Brom
Een beresterk memoriespel voor 2 - 4 kinderen van 4 - 8 jaar.
Met het sprookje „Goudlokje en de drie beren“ om voor
en na te lezen.
Spelidee: Roselyne Kuch
Illustraties: Hartmut Bieber
Speelduur: ca. 10 minuten
Er was eens een klein meisje dat Goudlokje heette en graag door
het bos wandelde. Op een dag kwam ze bij het
huis van de familie Brom terecht die juist
paddestoelen aan het zoeken waren.
Nieuwsgierig sloop Goudlokje het huis
binnen, snuffelde rond in alle kamers
en kasten en peuzelde de lekkere pap
op die de familie Brom voor het
middageten had bewaard. Toen de
berenfamilie thuiskwam, rende het
stoute Goudlokje er snel vandoor en
liet een onbeschrijfelijke wanorde achter: onder de servetten
lagen alle borden, messen en vorken kriskras door elkaar! „Wie
helpt ons nu bij het opruimen?“, vroeg papa Brom.
Spelinhoud
1 ronde tafel (= tweedelig speelbord)
3 beren (papa, mama en kleine Brom)
27 schijfjes
1 dobbelsteen
spelregels
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Doel van het spel
Wie heeft het beste geheugen en verzamelt het snelst de borden,
messen en vorken?
Spelvoorbereiding
Zet het speelbord in elkaar en leg het in het midden van de tafel.
Schud alle schijfjes en leg er telkens één met het servet omhoog
op elk van de zeven velden van de tafel. De overige schijfjes
leggen jullie verdekt op een stapel naast het speelbord.
Neem de drie beren en zet ze ieder voor een schijfje naar keuze.
Leg de dobbelsteen klaar.
Spelverloop
Er wordt kloksgewijs om de beurt gespeeld. Wie als laatste
griesmeelpap gegeten heeft, mag beginnen. Als jullie het niet
eens kunnen worden, begint het jongste kind en gooit met de
dobbelsteen.
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