Safety 1st 25120 Manuel utilisateur

Marque: Safety 1st

Modèle: 25120

Catégorie: Meubles de bébé

Taper: Manuel utilisateur

Ce manuel convient également à

25033

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Introduction

Merci d’avoir acheté la sauteuse

pour bébé Interactive Discovery

Bouncer. Safety 1st offre une gamme

complète de produits qui répondent aux

besoins quotidiens de votre famille. À partir des

dispositifs de sécurité indispensables jusqu’aux jouets qui stimulent le

développement de l’enfant, nos produits confirment notre engagement

permanent envers la sécurité, tout en offrant toute la commodité, la durabilité

et l’innovation dont vous avez besoin pour prendre soin de votre enfant.

Jusqu'à

11,3 kg

25 livres

Fabriqué en CHINE

www.safety1st.com

(800) 544-1108

Les styles et les couleurs peuvent varier.

Distribué par Dorel Juvenile Group, Inc.

2525 State Street,

Columbus, IN 47201-7494 USA

Au Canada : 12345 Albert-Hudon, Suite 100,

Montréal-N, QC Canada H1G 3K9

11/03

• Doit être assemblé par un adulte.

ATTENTION:

• Pendant le montage, garder les

petites pièces hors de la portée des

enfants.

• Lire toutes les instructions avant de

monter et d’utiliser la sauteuse pour

bébé.

• Déballer les pièces et vérifier si elles

sont toutes présentes.

• Vider l’emballage de son contenu et

mettre au rebut la boîte et/ou les

sacs de polyéthylène.

• Ne pas retourner ce produit à

l’endroit où il a été acheté. Si une

pièce est manquante, communiquer

avec le service à la clientèle au

(800) 544-1108, ou aller à notre

site Web à www.safety1st.com.

• Lors de l'appel, avoir en main le

numéro du modèle (25033) et le

code de date (date de fabrication)

situé à l’arrière du siège en tissu.

• Piles non comprises. Une pile

alcaline C et trois piles alcalines

AAA sont requises. Se débarrasser

des piles de la façon appropriée.

Conserver ces instructions

pour consultation ultérieure.

AVERTISSEMENT

• Cette sauteuse convient pour les enfants dont le

poids est INFÉRIEUR À 11,3 kg.

• LIRE toutes les instructions avant d’utiliser la sauteuse.

• CONSERVER les instructions pour consultation

ultérieure.

• NE PAS utiliser la sauteuse si elle est brisée ou

endommagée.

• TOUJOURS utiliser le dispositif de retenue.

• NE JAMAIS laisser l’enfant sans surveillance.

• NE JAMAIS utiliser cet appareil si l’enfant peut se

soulever sur les mains et les genoux, se lever ou

s’asseoir sans aide.

• RISQUE DE CHUTE :

• En bougeant, l’enfant peut déplacer progressivement

la sauteuse.

• NE JAMAIS mettre la sauteuse sur un comptoir, sur

une table ou sur une autre surface surélevée.

• NE JAMAIS soulever la sauteuse alors que l’enfant s’y

trouve.

• NE JAMAIS utiliser la sauteuse en guise de siège de

voiture.

Sauteuse pour bébé

Interactive

Discovery Bouncer

25033/25120

Guide d’utilisation

Des questions? Des commentaires?

Des pièces sont absentes?

Communiquez avec nous :

www.safety1st.com

(800) 544-1108

Liste des pièces

Pour installer les piles

Appui-pieds incurvé

Siège en tissu (avec dispositif de retenue)

Chenille-jouet

Fleur-jouet

Appui-tête incurvé

Vibrateur

Vis (voir encadré)

Tige de liaison arrière

Pied gauche

REMARQUE :

Le code de

date se

trouve à

l’arrière du

siège en tissu.

1 Repérer le vibrateur.

Au moyen du tournevis à

tête Phillips, retirer la vis

qui retient le volet du

compartiment de la pile.

Insérer une pile C en

respectant les symboles de

polarité (+ et -) qui figurent

dans le compartiment de la

pile.

Repérer la chenille-

jouet. Au moyen du

tournevis à tête Phillips,

PAGE 2

Outil nécessaire :

Tournevis à tête

Phillips

Pièces de fixation (quantité) :

Vis à tête Phillips

M3 x 23 mm pour

appui-tête, (1)

• NE PAS utiliser des piles neuves avec des piles usagées.

• NE PAS utiliser simultanément des piles alcalines, ordinaires (carbone-zinc)

et rechargeables (nickel-cadmium).

• Ne pas tenter de recharger des piles qui ne sont pas rechargeables.

• Retirer les piles rechargeables de l’appareil avant de les recharger.

• La recharge des piles rechargeables doit être faite sous la supervision

d’un adulte.

• Utiliser uniquement des piles du type recommandé ou de type équivalent.

• Respecter les symboles de polarité lors de l’insertion des piles dans leur

compartiment.

• Ne pas laisser des piles mortes dans l’appareil.

• Ne pas court-circuiter les bornes des piles.

• Avant d’installer les piles, s’assurer que tous les points de contact sont

propres et non corrodés.

• NE PAS immerger le produit en totalité ou en partie dans l’eau.

• Se débarrasser des piles de la façon appropriée.

• Avant de ranger l’appareil pendant une période prolongée, retirer les piles.

MISES EN GARDE

RELATIVES AUX PILES

retirer le volet du compartiment des piles. Insérer trois pile

AAA en respectant les symboles de polarité (+ et -) qui

figurent dans le compartiment des piles.

REMARQUE : Les piles ne sont pas comprises.

REMARQUE : Le vibrateur et la chenille ne fonctionneront

pas si les piles ne sont pas installées correctement.

Montage

1 Pieds

Aligner le méplat du pied droit avec le cran de blocage de la

tige de liaison arrière (figure 1). Insérer le pied et le tourner

dans le sens antihoraire.

Aligner le méplat du pied gauche avec le cran de blocage de la

tige de liaison arrière (figure 1a). Insérer le pied et le tourner

dans le sens horaire. Tirer sur les pieds pour vérifier s’ils sont

solidement fixés.

REMARQUE : Les pieds sont conçus pour s’amarrer

solidement dans l’appui-tête. Aussi est-il possible qu’il y ait une

certaine résistance lors de l’installation de l’appui-tête.

Cran de blocage

Méplat

Cran de blocage

Pied droit

Pied gauche

Vis à tête Phillips

M3 x 23 mm pour

vibrateur, (1)

Pied droit

Boucles

d’extrémité

Montage

(suite)

Appui-pieds

PAGE 3

2 Appui-pieds

Positionner l’appui-pieds de façon à ce que les boucles

d’extrémité pointent vers le bas

(figure 2).

Insérer l’appui-pieds sur le côté droit puis sur le côté gauche

(figure 2a).

5 Siège en tissu

Locate Pocket on back of Fabric Seat and slip over Headrest

Repérer la poche à l’arrière du siège en tissu et glisser celui-ci

sur l’appui-tête (figure 5).

Soulever l’appui-pieds et passer la poche inférieure du siège

en tissu par-dessus l’appui-pieds jusqu’à ce que l’extrémité

de l’appui-pieds atteigne l’extrémité de la poche du siège

(figure 5a).

REMARQUE : S’assurer que les quatre patins de protection

appuient correctement sur le sol avant d’utiliser le siège

(figure 5a). Au besoin, reprendre l’installation du siège sur

l’appui-tête et l’appui-pieds.

Siège en

tissu

Patins de

protection

4 Appui-tête

Insérer la languette du pied droit dans la fente du raccord

droit de l’appui-tête. S’assurer que le bout du tube

de l’appui-tête est aligné avec la marque

d’engagement sur le pied. Tourner l’appui-tête

de 90 degrés et insérer le pied gauche dans le

raccord gauche de l’appui-tête (figure 4).

L’encoche du pied gauche doit être alignée

avec le trou de la vis de blocage. Poser et

serrer la vis de blocage afin de bien retenir le

cadre ensemble (figure 4a).

REMARQUE : Tirer sur les pieds pour vérifier s’ils sont

solidement fixés.

Appui-tête

Languette

Fente

Trous de vis

3 Vibrateur

Repérer le vibrateur et la vis de fixation du vibrateur.

Glisser le vibrateur sur l’appui-tête et aligner les trous de vis.

Passer la vis de fixation dans le vibrateur et l’insérer dans

l’appui-tête (le quart de la vis environ doit être apparent). Fixer

les pièces ensemble au moyen d’un tournevis à tête Phillips

(figure 3).

REMARQUE : Pendant le serrage de la vis, s’assurer que celle-

ci s’engage dans l’appui-tête. Au besoin, repositionner le

vibrateur de façon à loger la vis correctement et recommencer.

Vibrateur

Marque

d’engagement

Utilisation de la chenille-jouet

Mode 1 (mode réconfort)

Régler le commutateur au mode 1 pour obtenir de la musique et des jeux

de lumière. Deux mélodies d’une durée d’environ deux minutes chacune

se succèdent. L’appareil passe ensuite en mode attente. Si l’on déplace ou

brasse la chenille, les mélodies reprennent pendant quatre minutes encore.

Mode 2 (mode interactif)

Régler le commutateur au mode 2 pour obtenir des jeux de lumière, des

sons et des mélodies. Un son puis une mélodie accompagnée de

lumières se font entendre pendant environ dix secondes. Le mode

interactif entre ensuite en fonction. Si l’on déplace ou brasse la chenille,

la musique reprend pendant dix secondes encore.

Pour mettre la chenille hors tension, régler le commutateur à la position médiane.

PAGE 4

Avis de la FCC

Entretien

Pour enlever le siège en tissu

Soulever l’appui-pieds et sortir la poche arrière

inférieure du siège en tissu. Retirer le siège en tissu

de l’appui-tête.

Commutateur

Utilisation du dispositif de retenue

Déboucler la ceinture de retenue. Mettre le bébé dans la sauteuse.

Passer la ceinture de retenue entre les jambes du bébé et la boucler en

position (figure 1). Régler les sangles de façon à ce que le bébé soit

correctement retenu (figure 1a).

Pour nettoyer les jouets et le siège en tissu

Essuyer les jouets avec un chiffon doux et de l’eau tiède savonneuse. NE PAS

IMMERGER LES JOUETS DANS L’EAU.

Laver le siège en tissu à la machine, à l'eau froide et au cycle délicat. Sécher à

l’air ou par culbutage à basse température. NE PAS PASSER À L’EAU DE JAVEL.

Sécher par culbutage à basse température.

Utilisation du vibrateur

Pour activer le vibrateur, régler son interrupteur à la position de marche.

Boucle

Sangles de

retenue

Montage

(suite)

6 Jouets

Insérer la chenille-jouet dans la glissière située sur l’extérieur

du raccord droit (figure 6).

Insérer la fleur-jouet dans la glissière située sur l’extérieur du

vibrateur (figure 6a).

Glissière

du raccord

droit

Glissière

du raccord

gauche

Cet appareil est conforme aux limites prescrites dans la partie 15 des règlements de la Federal Communication Commission (FCC) des États-Unis.

Son utilisation est subordonnée aux conditions suivantes : (1) l’appareil ne doit pas causer d’interférence, et (2) il doit accepter toute interférence, y

compris celles qui peuvent causer son mauvais fonctionnement.

BROUILLAGE RADIO ET TÉLÉVISION

Lors des tests effectués, cet appareil s’est révélé conforme aux limites prescrites dans la partie 15 des règlements de la Federal Communication

Commission (FCC) des États-Unis pour un appareil numérique de classe B. Ces limites ont été fixées pour protéger raisonnablement les

installations résidentielles contre les interférences nuisibles. L’appareil produit, utilise et peut émettre des radiofréquences. S’il n’est pas installé et

utilisé de la façon prescrite, il peut brouiller les communications radio. Il n’est pas garanti qu’aucune interférence ne se produira. Si l’appareil brouille

la réception d'une radio ou d'un téléviseur (pour savoir s’il est à l'origine du brouillage, il suffit de l'éteindre et de le rallumer), l’utilisateur est invité à

tenter de corriger la situation en prenant une ou plusieurs des mesures suivantes :

• réorienter ou déplacer l’antenne réceptrice;

• éloigner davantage l’appareil émetteur du récepteur;

• brancher l’appareil dans une prise reliée à un circuit différent de celui auquel le récepteur est relié;

• consulter le détaillant ou un technicien de radiotélévision expérimenté pour obtenir de l’aide.

Les modifications qui n’ont pas été expressément approuvées par le fabricant ou le détenteur d’homologation de cet appareil peuvent annuler

l’autorisation d’utiliser l’appareil accordée en vertu des règlements de la Federal Communications Commission des États-Unis.

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